齐志勇主编;秦志功,崔建民副主编2014 年出版122 页ISBN:9787549006236
本书主要介绍了农村社会学习中心的类型、功能、管理机制、活动原则及活动类型,全书内容包括什么是社区学习中心,如何进行社区动员,怎样进行需求分析,怎样做好活动计划,如何开展参与式学习,怎样整合社区资源,如......
张静编著2014 年出版114 页ISBN:9787531561934
记忆力在学习中至关重要,许多孩子由于把握不好记忆的窍门,学习时就会很没有条理或抓不住重点,导致效果不佳。本书通过各种有趣的游戏,用轻松的方式帮助孩子提升记忆力,帮助孩子更有效地学习。读完此书受益匪浅。...
楼静主编2006 年出版161 页ISBN:7113068855
本书分为四个部分,第一部分介绍Turbo C++ 3.0开发环境、Visual C++ 6.0开发环境及程序调试;第二部分是习题;第三部分是实验,实验类型包括验证型、引导型、扩充型和设计型四类;第四部分是综合设计,包括设计要求、...
化学学习指导用书 创新课时训练 九年级 上 课标上教版 第4版
金惠文主编;金仁杰,徐玉坤,董小川,段锁贵编2006 年出版98 页ISBN:753435191X
李凤伟著2006 年出版271 页ISBN:7307052105
本书从经商与做人两方面,从46个不同的角度分别阐述了温州商人的独特魅力:善用别人的资源、拿来主义、基业长青靠诚信、赚钱是硬道理、“微利是图”等,给有心致富的创业者以启迪。...
裴娣娜丛书主编;任长松著2005 年出版313 页ISBN:7504130850
探究式学习是当前课程教学理论界和课程改革实践共同关注的核心问题,也是我国新一轮基础教育课程改革的一个重要而具体的目标。本书通过广泛获取案例,深度探讨、调查分析及文献研究等方法,追溯历史,反思现实,集中...