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  • 学习理论武装头脑指导实践 省部党委 党组 学习中心组理论学习经验交流会材料汇编

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    中共中央宣传部理论局编1996 年出版390 页ISBN:7801160622

  • 1958年全国长跑标枪学习班 学习资料

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    扎克倍克娃,扎克倍克编1958 年出版141 页ISBN:

  • 学习突破 提升学习的38个途径

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    张雪松2005 年出版206 页ISBN:7800848000

    本书通过“为提升学习力做准备”,“为学习注入无尽的活力”等8个方面,为中小学生介绍了38种提升学习力的途径。

  • 小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨

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    陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688

    本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...

  • 学习文选 九 学习中共八届八中全会文件

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    湖北人民出版社编辑1959 年出版82 页ISBN:3106·212

  • 学习与创作 学习革命样板戏创作经验文集

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    甘肃人民出版社编辑1974 年出版178 页ISBN:10096·76

  • 我爱学习 学习完全提高手册

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    赵雨林著2005 年出版222 页ISBN:7302102538

    本书是针对中小学生和家长设计的。主要通过记录和描述的方式进行训练。在简单朴素的形式后面,蕴含着深刻的教育哲学和学习原理。使学生在自身认识的基础上获得对学习科学的认识自然地提高学习素质。...

  • 谈谈我国古代学者的学习精神和学习方法

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    吴天石,马莹伯著1962 年出版68 页ISBN:7009·165

  • 中学生自立学习法:提高学习成绩的诀窍

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    (日)石川勤著;陈俊英译2002 年出版243 页ISBN:7208040095

  • 累积学习原理与《学习的条件和教学论》选读

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    (美)R·M·加涅著2006 年出版274 页ISBN:7801357353

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