王保中编著2009 年出版306 页ISBN：9787560739571
本书对日本基础教育信息化及信息教育的基本情况进行了比较全面的概括和总结，对我国中小学信息教育的开展具有一定的借鉴意义。
孙兰英著2006 年出版257 页ISBN：7206049044
现代生理、生化学科的发展，提出了重新认识、开发利用人类大脑的新观念。“全脑文化”是指逻辑思维和形象思维，科技教育和人文教育的相容互补。本书共分8章，重点阐述了思维和脑科学的差异和开发。...
汉字文化圈数学传统与数学教育 第五届汉字文化圈及近邻地区数学史与数学教育国际学术研讨会论文集
李兆华主编2004 年出版267 页ISBN：7030139372
本会议于2002年在天津举行，来自日、韩、印度、中国大陆和台湾，以及俄、美等国学者70余人到会并宣读论文。本书精选其中约30篇论文发表。
（美）露丝·韦尔特曼·贝古恩编；张晓晗译2014 年出版247 页ISBN：9787515322537
这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一，该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段：《社交技能课程与活动（学前阶段）》...
云南省教育厅师范处主编2008 年出版92 页ISBN：9787311030858
本套书共分五册，分别为甘肃卷、云南卷、湖北卷、湖南卷、四川卷。是为“首届信息技术教学研究暨优秀信息技术教学案例征集评比活动”的成果，全套书内容包括教学设计理论及优秀教学研究论文和优秀教学案例。本...
袁林著2012 年出版211 页ISBN：9787811406573
本书主要立足于智力经济、人才本质和高校商务英语学科建设，并就如何将与经济发展时效衔接紧密的国际化高端人才培养与商务英语的学科建设结合，另外从全球化高端人才培养的需求出发对高校商务英语学科建设进行...
于可红等著2013 年出版305 页ISBN：9787308119450
本书以体育课程学习评价为研究主题，针对大学、高中、初中、小学不同学段体育学习评价存在的具体问题开展研究。当前，我国中小学的体育课已经实行体育与健康新课程标准。本研究主要针对当前体育与健康课程评价...
吴亮奎主编；黄伟副主编；田雨普，孙庆祝，刘炳昇等编委2014 年出版687 页ISBN：9787565117121
精选1979年—2009年30年国内语文学科课程与教学领域的研究精华，采用“特尔菲法”，从国家级核心期刊以及各学科有影响的刊物中选取了50~100篇最具代表性的研究文章。本书所选编的论文都为公开发表过的，也都是该...
张冬波著2016 年出版279 页ISBN：9787564822712
本书调查了新疆初中少数民族物理教师的专业知识和科技知识的掌握现状，还从教学方法的选取、教学资源的开发和利用、课程评价的改革、教育研究能力、现代教育技术的掌握、反思能力、物理新教材的使用及教学设...
