李定仁主编2006 年出版276 页ISBN:7105075368
本书分两部分:第一部分是西北民族地区校本课程开发的基本理论,对西北民族地区校本课程开发和实施做全方位的介绍和理论建构。第二部分是西北民族地区校本课程开发的案例,对西北几个有代表性的地区的校本课程开...
于康平著2017 年出版147 页ISBN:9787305190674
本书以元课程论作为现状描述、分析与批判的基础,以1997-2010年间13种教育综合类核心期刊(CSSCI)发表的课程论研究论文为样本,运用文献计量法和内容分析法对14年间课程论研究文章的数量变化、研究者队伍、引文...