张家林主编2005 年出版380 页ISBN:7801742060
本书介绍婴幼儿不同生长时期的生长发育特点,其饮食、喂养、日常生活应该掌握知识、方法,以及不同生长时期易发病的观察与护理,就医指导等。科普性读物。...
杨宁主编2013 年出版144 页ISBN:9787536147317
本书根据国家和广东省关于发展学前教育的相关文件要求,为解决学前教育发展的实际问题,把握国内外学前教育发展的趋势,了解儿童学习与发展的规律,整合现代儿童教育理论,提高广东省学前教育专业发展以及教学改革的...
周兢,张杏如主编2009 年出版304 页ISBN:9787811019605
《幼儿园活动整合课程:教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时,由于主题课程本身的...
祝嘉著2015 年出版84 页ISBN:9787532294008
书法学习中,除了掌握执笔、运笔、临帖等基础性的问题,随着学习的深入,即会产生书学方面更多的问题,这其中包含书法的历史发展、流派、笔法、创作等各种各样的问题,本书以问答的形式,深入浅出的解答了书法学习中.....
李红慧主编2017 年出版160 页ISBN:9787549355372
“幼儿美工资料大全”是一套专为3~10岁儿童精心打造的集美术与手工为一体的系列丛书,全套共6册,分别为《百变折纸课》《百变折纸课》《美术图画库》《趣味简笔画(上)》《趣味简笔画(下)》《神奇剪纸书》。本套......
戴欢编著2002 年出版350 页ISBN:7204062612
本书分“如何完善自我”、“如何与他人相处”两部分内容介绍了应该怎样了解各种不同类型的人,如何在复杂的人际关系中得心应手。
幼儿园快乐与发展课程编写组编2008 年出版253 页ISBN:9787303094455
本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一,是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论,第二部分为课程指导与安排,按照月份编写,每月又细分到周,活动...
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN:9787504211620
本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书,上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....