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  • 北京软科学与社会科学研究成果信息资源的整合与利用研究

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    北京市哲学社会科学规划办公室,北京网讯博通信息技术有限责任公司编2008 年出版200 页ISBN:9787807165828

    本书论述软科学与社会科学研究成果整合的必要性、面临的主要问题及方案设计等。

  • 电子技术实践教程与课程设计

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    张世英主编;付凯,周丽琛副主编2017 年出版168 页ISBN:9787118108163

    本书分为4部分,第1部分模拟电子技术实验主要介绍了二极管特性研究、共发射极放大电路、共集电极放大电路;第2部分数字电子技术实验主要介绍了TTL与非门参数及特性测试、组合逻辑电路分析;第3部分电子技术课程...

  • 湖北省普通高中新课程教学指南 信息技术

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    王志兵主编2009 年出版127 页ISBN:9787535244079

    本书是教参。

  • 公路水路交通信息资源整合与服务体系建设

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    王劼耘,刘昕,岑春编著2013 年出版607 页ISBN:9787030377524

    本书共15章(简要大纲见附件2,详细大纲稍后附上)。系统闸述公路水路交通信息资源整合与服务系统建设的基本原理和应用技术。它包括:系统概述、系统总体部署、系统机房环境、系统网络平台、系统服务器系统、系统...

  • 高中信息技术课程综合测评指导

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    丁婧,李艺主编2010 年出版213 页ISBN:9787504149282

    本书包含一系列可用于高中信息技术高考或会考的总结性评价习题,并对习题的设计思路、评价侧重点、解题思路、参考答案等进行解析,以帮助培养学生触类旁通的迁移能力以及分析问题和解决问题的能力。...

  • 中小学信息技术课程教学论

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    徐克强主编2011 年出版242 页ISBN:9787302269700

    本书共分为理论篇、实践篇和资源篇三篇,分别讲述了信息技术教育课程与教学法研究的意义和方法,阐述了中小学信息技术课程的内容和特点以及教学方法。...

  • 信息技术基础与应用实践教程

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    罗先文,胡继宽主编;张源,郑蔚,胡大辉参编2014 年出版269 页ISBN:9787302345039

    本实践教材是<;信息技术基础与应用>;主教材的配套教材,目标是要让大学生掌握计算机的基本操作,通过学生动手操作和练习,提高实践能力,教材内容只要是Windows和Office软件的操作,体现了基本操作技能和解决实际问题...

  • 计算机网络与外语课程的整合 一项基于大学英语教学改革的研究

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    陈坚林著2010 年出版242 页ISBN:9787544617963

    本书研究在当前大学英语改革的形势下,如何使计算机网络与外语课程很好地整合起来,并探讨了整合的有效手段、方法和模式。

  • 我国信息技术课程发展研究

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    张晓卉著2018 年出版176 页ISBN:9787030570550

    全书共8章,作者通过采取定量与定性结合的策略,综合运用历史研究法、比较研究法、调查研究法、民族志、生活史等研究方法,研究我国信息技术课程发展问题,在深入分析研究资料的基础上,对信息技术课程发展的一系列....

  • 信息技术课程教学评价策略

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    严开明著2018 年出版223 页ISBN:9787306062826

    本书作者根据20年的教学经验和教育教学理论、心理效应理论,创新制定了信息技术课程教学与评价的规则策略,并且开发成“知新”教学评价系统。本书共7章,主要内容包括导论、理论依据、系统技术原理、系统总体设...

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