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  • 教师学习 期望与现实 以上海中小学教师为例

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    孙传远著2013 年出版307 页ISBN:9787549544387

    本书从教师作为学习者的视角,以上海市8个区的中小学教师为例,通过文献研究法、访谈调查法、问卷调查法、内容分析法以及三角互证法等方法研究了教师学习的期望与现实,为制订教师学习政策、进行教师学习研究、...

  • 社会变迁与教师流动

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    彭小虎著2005 年出版249 页ISBN:7807180544

    本书主要介绍了当前国内转型时期教师工作流动情况,对正确把握教师职业流动规律有指导作用。

  • 教师检定专业科目 儿童发展与辅导 课程与教学

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    谢宏仁编著2005 年出版411 页ISBN:9578146582

  • 教师职业素养与发展规划 教师的沟通素养

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    刘晓佳著,罗伟著,毛雪松作者2013 年出版218 页ISBN:9787547213292

    沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递与反馈的过程,以求思想达到一致和感情的通畅。本书从沟通素养与教师职业幸福感入手,继而向广大读者朋友介绍了师生沟通的策略与方法,教师与家长沟通的策略与方...

  • 师范教育与教师进修

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    江苏省教育学会秘书处编1982 年出版91 页ISBN:

  • 音乐与音乐教师教育研究

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    徐希茅著2007 年出版273 页ISBN:9787505957428

    本书为学术专著。

  • 教师职业道德与素质手册

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    教师职业与健康指导小组编2011 年出版215 页ISBN:7545111255

  • 学校教师与团的合作

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    (苏)克洛巴才瓦撰;郭大可译1955 年出版142 页ISBN:

  • 教师队伍建设与学校发展 献给第20个中国教师节 上

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    中国教师报,中国社会调查事务所教育调查部编2004 年出版868 页ISBN:7810853449

    本书介绍全国各地一些中小学在强化教师队伍建设、加强素质教育以及教书育人方面取得的成就和先进经验。

  • 教师队伍建设与学校发展 献给第20个中国教师节 下

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    中国教师报,中国社会调查事务所教育调查部编2004 年出版1750 页ISBN:7810853449

    本书介绍全国各地一些中小学在强化教师队伍建设、加强素质教育以及教书育人方面取得的成就和先进经验。

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