孙惠玲等编著2003 年出版106 页ISBN：7040111896
本书包括38个新课程实施过程中出现的故事，其内容广泛涉及新课程培训、校本教研、综合活动与综合实践活动课程、教师教学行为的转变、探究学习、课程资源开发、教育技术的应用、教师专业成长等诸多方面。这些...
王秀文编著2008 年出版185 页ISBN：7313050267
本书从外语教学中的交互出发多方位探讨如何搞好网络教学及其对学生学习结果的影响。描述其交互功能、交互模式、交互手段以及交互对于教学的作用和效果。...
李常明总主编；万礼修副总主编；郑恩义，屈英灿本册主编；邓忠，王兴强，杨洪绪本册副主编2006 年出版215 页ISBN：7536672330
本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
