吴茂江编著2009 年出版276 页ISBN：9787227041801
课程的改革给化学教学论课程提供了建设发展的机遇，同时也给其教学目标提出了更高的要求和更新的任务。编者以宁夏师范学院的办学方向和培养目标为出发点，在突出师范性、地方性、民族性特点的基础上，编写此书，作...
傅兴春著2004 年出版186 页ISBN：7530938487
本书介绍了有关中小学“活动元教学设计和教学原理”的一种新的教学设计方法。
关文信编著2006 年出版182 页ISBN：7801399757
本书通过对新课程理念的把握，做到课例、理念、行动策略的“三点一线”，用于体现本书的特色。
王丽杰，关文信著2003 年出版191 页ISBN：7810644750
本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。
吴慧鸣主编2004 年出版494 页ISBN：7536129025
本书是反映深圳市南山区不同类型、不同办园形式的幼儿园用不同风格、不同角度甚至不同设计语言的教育活动创意。
陆志平，李亮主编2004 年出版302 页ISBN：756024730X
本书是配套新课程标准的小学数学课的习题集。图书按年级能力要求编写，深浅适中，难度递进，符合小学生的认知水平。
乐伟国，何燕敏，吴超群主编2007 年出版271 页ISBN：7807430842
本书适应《PEP小学英语》教材的覆盖，根据教学的需要组织骨干和新秀教师编写，供小学英语教师三年级教学参考。
梁祝，卢福波主编2003 年出版192 页ISBN：7536128924
本书收录的教学案例有：“关注沉默的孩子”、“科改，让学生个性彰显”等，针对每个案例给出了思考问题、案例描述、教学反思以及案例点评等。...
