浙江省基础教育课程教材开发研究中心编2006 年出版81 页ISBN：7533868137
本书根据2006年浙江省普通高中新课程编写的学生用通过性测试型练习题。配苏教版教材。
段玉山主编；李金国等编著2003 年出版206 页ISBN：7040123681
本书是基础教育新课程教师教育教材。作者通过国家地理课程标准研制工作中的体会，立足于基础教育新课程改革的理念，结合教学实践中的具体实例，力图以新的视角阐释地理教学中的研究性学习问题。主要内容包括：新课...
陈大伟编著2004 年出版237 页ISBN：7561428103
本书主要通过作者在培训教师工作中的一些问题，以及一线教师在教学中的一些具体问题和案例，揭示新课程中教师们的困惑，帮助教师认识困惑解决问题，为教师提供发展与成长的经验。...
李春荣主编2010 年出版40 页ISBN：9787546502847
本书以“学生是主体，教师是主导”的教学原则，阐述了言语实践活动和交际语境及新课程理念对学生学习俄语的重要作用。介绍了高中俄语新教材的课程目标、教学步骤、教学方法及教学评价准则。...
广东省教育厅教研室编2006 年出版212 页ISBN：7536132611
本书为初中新课程《历史》教学设计与案例的汇编。
广东省教育厅教研室编2006 年出版241 页ISBN：7536132948
本书为初中新课程《英语》教学设计与案例的汇编。
周成平主编2005 年出版259 页ISBN：7504641812
本书汇集全国著名小学语文教师对新课程课堂教学的思考和建议，主要以课堂实录案例研究的形式体现出来。
广东省教育厅教研室编2005 年出版162 页ISBN：7536132727
本书为初中新课程《物理》教学设计与案例的汇编。
