湖南省教育科学研究院组编2005 年出版60 页ISBN：7040170884
本书根据思想品德学科的特点，紧密结合课程标准对本节知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的总体要求，设计了一些有教育性、启发性、探究性和实践性的栏目，促进学生整体素质的提高。本书根据教材按课编写...
刘要生主编2009 年出版160 页ISBN：9787539034171
本书章首学段链接，过程名师指导，高频考点拓展创新，整体内容彰显新课标理念与要求。三练一测自成体系，整套丛书实用好用，有利于提高学生的考试成绩。...
唐惠忠主编2009 年出版144 页ISBN：9787539034997
本书章首学段链接，过程名师指导，高频考点拓展创新，整体内容彰显新课标理念与要求，三练一测自成体系，整套丛书实用好用，有利于提高学生的考试成绩。...
阮明炜著2007 年出版250 页ISBN：9787805959795
本书是李道生老师多年教学经验的结晶，收录了李老师多年数学教学中形成的一些研究成果，具有很高的学习价值。
教育部基础教育教材审定工作办公室编2010 年出版142 页ISBN：9787107228612
本书精选了新课程实验化学教材中的优秀教学案例。
杨剑春等编著2009 年出版232 页ISBN：9787811018608
本书分八章，对初高中学段化学衔接教学、化学教学目标的确定、教学内容整合、教学设计、必修选修教材教学高中选修课程开发、高考复习、高中化学课堂教学评价等问题进行了分析，并提出解决策略与方法。...
刘强主编2011 年出版154 页ISBN：7530389130
本丛书源于对知识本质的领悟和方法规律，有效训练，与书本紧密结合，在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时，更加注重提高学生的发散思维能力，让学生轻松记住知识点。...
黄瓅编著2005 年出版181 页ISBN：7502557652
本书介绍了中学化学课微型实验、科学探究的基本原理及其之间的关系。
