张建华主编2005 年出版460 页ISBN：7561048262
本书是辽宁省高校和科研院所从事学位与研究生教育工作的同志所写的论文汇编，共收集论文62篇，其内容丰富，有理论分析，有经验总结，是一部理论与实践相结合的可读性的文章。...
石亚军，赵伶俐等著2008 年出版248 页ISBN：9787300095417
本书力求用新的角度，新的思想和新的对策，为增强人文素质教育的针对性和实效性提供有益的建议。
高晓杰著2008 年出版335 页ISBN：9787536135215
本书为研究我国营利性私立高等教育进入资本市场的专著。
许亚南主编2009 年出版304 页ISBN：9787807433941
本书从宁波电大的教学发展历程出发，总结了改革开放三十年来的远程开放教育理论、教育管理的得失成败，对远程开放学习、教育以及相关学科建设提出了具体的发展思路。...
薛晓阳著2018 年出版432 页ISBN：9787568407007
本书主要包括“取向选择”“文本与方法”“知识传统”“研究的立场”“‘科学’博弈”“学科赋性”“ 两种方法形态”“伦理问题”等8章内容，对教育学研究领域的哲学问题、方法和境界进行详细梳理阐释，主张教...
江苏OEH开放实验室编2000 年出版255 页ISBN：7810475479
本书汇集了全省28所学校从小学到大学、从入门级到提高级的实验成果，所收论文是从“江苏省OEH实验学校资源建设研讨会”所汇集的70余篇学术论文中选出来的。...
孙其昂主编2006 年出版207 页ISBN：781110234X
本书包括马克思主义理论研究，思想政治教育学研究，政治学研究等八大板块，收录了近年来相关领域的研究论文。
黄俊斌著2007 年出版259 页ISBN：9787811056006
本书阐述政府、学校、企业一体化办学的理论原理及实践运作经验。
林格著2007 年出版358 页ISBN：7302161755
本书是作者养成教育的理论的总结，说明对孩子的教育就是培养习惯。
