（德）克里斯托弗·福尔（Christoph Fuhr）著；肖辉英等译2002 年出版343 页ISBN：7107152467
李慧敏著2015 年出版243 页ISBN：9787562057567
素质教育应以诚信教育为基石，并将诚信作为人才素质评估的一项刚性指标。诚信教育应从转变观念出发，发挥政治思想工作、管理制度与课堂教育相结合的优势，不断创新教育理念和方法，提高诚信教育效果。本书即从以上...
石彤鹤主编2005 年出版260 页ISBN：7503417811
本书是散文、通讯集，讲述了绿色种植业的发展，科技兴林的成果，发展果林业的富农之路及其他工业的发展情况。
（荷）雅普.希尔伦斯，（荷）塞斯.格拉斯，（荷）萨利.M.托马斯著；边玉芳，曾平飞，王烨晖译2017 年出版429 页ISBN：9787519109790
该书从实践应用的角度出发，对如何在教育系统中开展教育评价、评估和监测活动进行了系统详细的论述。全书从评价的基本功能、教育系统中运用监测与评价的各个层面和数据使用策略三个方面对各种监测与评价类型...
周利群主编2009 年出版242 页ISBN：9787040279634
本书是国家示范性高职院校建设项目成果。本书是国家示范性高职院校在艺术设计类专业领域进行教育创新的阶段性成果的集中展示。全书紧扣“校企合作、工学结合”这一主题，介绍了部分示范性高职院校艺术设计类...
基础教育改革与教师专业发展丛书基础教育改革与学生发展系列 “学会学习”的有效策略
王为民，刘丽萍著2013 年出版240 页ISBN：9787567603165
当前基础教育阶段学生普遍存在不会学习的问题，而人们在分析这个问题产生的原因时，又仅仅从学习方法等单一的角度去分析问题，无法从根本上解决学生的学习问题。本书主要从“学会学习”的背景与价值；基础教育新课...
