李赫亚著2007 年出版285 页ISBN：780206452X
本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法，针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。
胡配军等编著2007 年出版255 页ISBN：7503670517
本书主要介绍社区矫正教育管理的理论与实务，重在向从事该领域的专业人士提供理论与实务的指导。
刘家访，刘海燕主编2006 年出版253 页ISBN：7561435738
本书为教育理论论文集，全书共收录了论文25篇，分别探讨了基本教育理论、师范院校教师培养、专业设置及办学模式等问题。
郭亦勤主编2007 年出版198 页ISBN：9787530950357
本书刊登了本市幼教系统干部和教师近年来在教育思想、管理体制、教育教学等方面的部分研究成果和改革经验，主要以论文形式编辑出版。
《西藏的教育、科技、文化与生活》编写组编2008 年出版43 页ISBN：7119052470
本书重点介绍了西藏的教育发展情况，以及科技文化、人民生活、医疗卫生、体育事业的发展。
谢桂新著2019 年出版197 页ISBN：9787569230994
教育是爱的事业，爱与教育具有天然的内在联系，我们应该对教育爱有更为宏观的的认识和关注。教育爱不仅仅是教师之爱，更是所有教育工作者的爱，是他们在整个教育事业中表现出来的具有精神性、智慧性、文化性等教育...
