王明杰主编2011 年出版275 页ISBN：7563427384
本套丛书是根据国家教育部中小学生最新课程标准，配合“人教版九年义务教育六年制小学课程标准实验教材”而编写的。这套丛书的出现，不仅让同学们更准确、更深刻地理解教材、掌握教材，同时也为你们的爸爸妈妈减...
宋梅砚著2008 年出版144 页ISBN：9787542845900
本书首先肯定了英语作为世界强势语言的事实，进而提出对我国外语教学课程价值、功能以及外语教学现状的思考，并指出双语教学实践的意义。第一章通过介绍国外外语课程变革、国内外语教学与研究的发展趋势以及从...
（美）帕梅拉·霍尔著；朱银涛译2016 年出版23 页ISBN：7502053727
有些孩子在年纪很小的时候就碰到过欺凌行为，所以我们必须让孩子尽早学会辨别这种行为以及教他们学会用恰当的方式阻止这种行为。这套书展现了各种小读者可能会碰到的欺凌行为，包括：起外号、殴打、散播谣言以及...
北京市顺义区社区教育中心编著2017 年出版150 页ISBN：9787507547290
家风、家训、家教是中国文化的宝贵遗产，也是一个人教育的重要环节，一个人的成长成才，离不开家庭教育的熏陶。中国素有重视家风家教的传统。在当前孩子的教育中，家庭教育也始终占据着重要地位，特别是小学阶段，家.....
吴恢銮著2017 年出版362 页ISBN：9787308178518
作者从大量的课堂教学中笔者发现大部分老师的课堂设计更多的是关注教材的知识掌握和教学过程的程序设计，而对学生的解读仅仅局限在对学生已有知识和技能及学习态度的粗略思考，忽视了对学生更为深层次的“读懂...
谭露华总主编；吴静燕本册主编2015 年出版138 页ISBN：9787313126252
本书以教材的解读为起点，以课程标准为指导，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导学生步步为营，循序渐进，全面系统地学习知识，主动有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透......
Step into reading 小学英语阅读理解100篇 四年级 第2版
柳珍妮主编2016 年出版143 页ISBN：9787562845539
本书精选100篇国外原版阅读文章，通过难度分级编排，并附有练习题，题目覆盖小学英语测试重点和常见题型。特色1题型丰富：本书包含多种形式的阅读理解题（判断对错、选择答案、首字母填空、选词填空等），和四年级其......
谭露华总主编；范冰冰本册主编2014 年出版160 页ISBN：9787313119353
本书以教材的解读为起点，以课程标准为指导，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导学生步步为营，循序渐进，全面系统地学习知识，主动有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透......
谭露华总主编；陆磊蕾本册主编2014 年出版225 页ISBN：9787313103895
本书以教材的解读为起点，以课程标准为指导，以精讲精练为方法，以掌握知识内容和提高解题技能为归宿，引导学生步步为营，循序渐进，全面系统地学习知识，主动有效地进行知识建构，培养解题技能，提高应用能力，渗透......
广东教育学会中小学德育专业委员会编2005 年出版281 页ISBN：7536132328
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强我省中小学班主任队伍建设，发挥班主任在学生思想道德建设中的导师作用，广东省教育厅决定在全省实施“广东省中小学班主...
