刘弢，吕春昕主编2016 年出版122 页ISBN：7562846162
本书内容经典，选文地道，适合小学生听力学习。全书共22周，每周5天，每天读1篇，共选听力材料100篇。提供生词注释、精准译文以及听力练习题。本书可提高小学生英文听力能力、扩展小学生知识面，可作为教师和家长循序....
郭虎，房全忠主编2015 年出版63 页ISBN：9787554413418
本书分为“大家庭”“心相连”“山河美”“文化情”“兴国魂”“中国梦”六篇，每篇由“篇章简说”“教学目标”“教学重、难点”“教学课时”“教学建议”“教师手记”组成，附录1和2介绍了中华民族的悠久历史...
乔亚梦主编2013 年出版223 页ISBN：9787544063210
本书根据五年级课程标准关于小学阶段习作的要求和该年级学生身心发展特征，将几个主流版本的小学语文教材中的单元习作题目进行分类编排，并精选学生优秀习作进行示范和请名师点评，并设有“名家名段”“好开头”...
张蓉著2005 年出版184 页ISBN：7807141603
本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中，应关注人的因素，充分发挥人的积极性和主动性，使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...
黄佳平本书主编2006 年出版277 页ISBN：7533866681
本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所小学从不同的角度实验美育化教学的理论和实践探索成果，与当前新课程理念十分吻合。这些研究成...
王湄若本册主编；汪玫莉副主编；编者王松元，徐珊，梁广烈，隋立琴2002 年出版105 页ISBN：7533843967
杨东主编2010 年出版227 页ISBN：9787303108411
本书介绍了中小学教师培训的方法与模式，重点介绍了参与式培训和与学科教学相结合的培训方法。内容新颖、形式灵活，是中小学教师自我提高的优秀读本。...
鲁子问编著2004 年出版182 页ISBN：7508328507
本书作者根据自己这些年来对中小学英语教育的学习和思考，以及自己设计、组织、参加实验的经验和教训，编写了《中小学英语教育实验理论与实践》一书。本书尝试着全面探讨了中小学英语教育实验的理论基础和实验...
广西壮族自治区课程教材发展中心编2006 年出版56 页ISBN：7544235440
本册主要从校园安全、家庭防火、交通安全、户外活动遇险自救、饮食安全、面对暴力、网络安全、预防传染病、心理健康等几个方面内容，让学生了解安全知识，树立安全意识，保护自身的安全。本书符合中学生的身心特...
唐小俊主编2015 年出版427 页ISBN：9787504196965
本书依据国家颁布的《小学教师专业标准（试行）》与最新版国家教师资格考试大纲，结合小学不同年龄段与学段的心理发展特征，教育教学等特点，全面而又系统地建构起了小学教育教学知识与能力的有机体系。其主要内容包...
