肖俊宇著2015 年出版260 页ISBN：9787533467357
本书为肖俊宇著。小学生怕作文，无话可说是主因；作文课堂效率低，教师演绎讲多是根源；作文批改收效少，延时讲评惹的祸。针对上述弊端，作者探求“创生作文，从培植学生活语言”入手，实践了如何创生作文情境、作文......
谢琳主编2011 年出版213 页ISBN：7535564720
本书结合3年级各版本教材及3年级小学生写作实际，提供了大量写作技巧，并配以美文和精评，切实教会小朋友写作文。
高长梅主编；郗砚晖本册主编2010 年出版197 页ISBN：9787510803994
本书精选了100个启迪心灵的好故事。当孩子遨游在这些精彩的故事之中时，就能逐步地领悟如何待人、如何处事，学会尊敬师长、孝敬父母……把我们塑造成一个令父母欣慰、人见人爱的人，一个长大后可以成就一番事业...
（法）佩罗特著2009 年出版77 页ISBN：9787560087337
从前，有一个磨坊主，死的时候给三个儿子留下的唯一财产仅仅是一个磨坊、一头驴和一只猫。那只猫留给了老三，猫只要了一个口袋和一双靴子，却带给它的主人一个接一个的惊喜……...
高永妍等编2010 年出版176 页ISBN：9787543861763
本书以虚设的卡通人物——乐乐熊和他的朋友们教大家学作文为大情景，针对小学生写人这一作文类型，精选取了100篇优秀的范文，以新鲜、趣味的形式将写人类作文的写作方法与写作技巧传授给小读者。...
顾农秋主编2004 年出版249 页ISBN：7306023802
本书指导家长以心理辅导师的身份对小学生进行心理辅导，介绍方法和技巧。
（美）普特莱克，韩国逸创文化编著2011 年出版152 页ISBN：9787533893200
本丛书专为阅读美国教科书和准备到国外求学的读者设计，程度由浅入深，每册各收录了800～1000个英语教科书的核心词汇，并且依照学科类别分成若干主题。本丛书从韩国引进。...
谭文丽，文莉主编；周小山，严先元从书主编2005 年出版104 页ISBN：7561429819
本书选编了一线小学语文教师、教研员的数篇教案，将教师的所见、所闻以教育叙事的形式表达出来，是校本研修中最重要的一种研究方式。
