（春秋）孔子著2013 年出版181 页ISBN：9787539179896
精选流传千年的中国古代国学名著，立足原文精髓，加以最全面、最细致、最通俗易懂的解读，使孩子们轻松接受国学的熏陶，感受传统文化的魅力，增长知识，并从中有所领悟和收获。...
李建萍主编2005 年出版128 页ISBN：7561429835
本书针对现今小学数学实施新课程中的热点和难点，以第一线教师探索与创造的经验为依据，从课程目标、教学活动、课堂教学、课堂内容四个方面进行了阐述。...
熊华生编著2008 年出版175 页ISBN：9787510000003
本书列举班主任在工作中可能遇到的各类问题，分为10个话题；每一话题由案例、点评和策略梳理三大部分构成；注重解决问题，深蕴教育智慧，可促进班主任专业化成长。...
杨丽主编2008 年出版121 页ISBN：9787811323955
本书根据国家《英语课程标准》编写，对小学阶段所学的语法进行了归纳总结，并以图文的方式把复杂的语法简单化，把简单的语法逻辑化，使小学生能在有序中学习语法，在清醒中学习语法，能把语法这个复杂的概念具体化形.....
周在人，刘朝章主编；国家教育委员会人事司组织编写1997 年出版322 页ISBN：7110042278
学校管理理论的学习是中小学校长培训的重要内容，但理论的学习必须密切联系实际。在深入学习和钻研理论的同时，配合一定的案例研讨，对于理解理论、消化理论大有裨益。因此，在中小学校长培训中要大力提倡案例研究...
