姜树华编著2011 年出版140 页ISBN：9787514802429
本书针对2～3年级学生，从一幅图、二幅图到多幅图，以符合小学生认知特点的形式，有计划地达成看图写作的目标。
晓桥，吴瑞霞，张红，宿莲花，马莹，马静编著2004 年出版178 页ISBN：7530328247
本套书列举了小学生最常见的实用的作文主题，围绕每个主题，分别设置了指导、赏析和练习三大部分。指导部分将作文成功的秘诀用朗朗上口的口诀道出，赏析和练习部分提供了全国优秀范文和对应的练习供读者逐步提高...
舒晓波，陈洪霞编绘2004 年出版60 页ISBN：7531537656
本书依据教育部最新《国家英语课程新标准》和《小学英语教学基本要求》，选取其中适合我国小学生传唱的英语歌曲编写而成。配有精美的插图和歌曲动画光盘，对小学生学习英语及英语歌曲很有帮助。...
徐中玉，齐森华，方智范主编2004 年出版307 页ISBN：753209202X
本书约请华东师大徐中玉、齐森华和方智范教授任主编，编写思想既与过去的《文言读本》、《文言读本续编》一脉相承，又融入了语文教学的新思想，将《语文新课程标准》的精髓贯穿其中。本书根据选文内容的难易程度...
刘景芝，薛相臣编1997 年出版357 页ISBN：7563405879
本书注重基础、强化能力、拓展思维、提升素质；彰显资料的同步性、基础性、新颖性；强调其结构的合理性，功能的完整性。
刘慧主编；唐斌，夏鹏翔副主编2015 年出版158 页ISBN：9787303188123
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
顾晓东著2014 年出版215 页ISBN：9787567209077
书稿是江苏省中小学教学研究重点课题《基于数学理解的探究学习优化研究》的研究成果。主要内容是对理解性数学探究学习作出系统性解构，从其开展需要的基本条件、认识心理过程、目标指向、内容选择、要素优化...
梁颂主编；刘水，黄文坚，徐燕燕等编2013 年出版305 页ISBN：9787550618169
本书是一本小学生作文辅导用书，从体例上看，主要分为：写人作文、记事作文、写景作文、状物说明作文、想象作文、话题作文、情感作文、应用文等八大类别。对于小学生提升作文技能、掌握常见文体的写作方法、增加...
冯铁山主编2012 年出版280 页ISBN：9787302293286
本书由绪论、教学设计、教学技能三部分构成。教学设计由“识字与写字、阅读教学、写作教学、口语交际、综合性学决”五个板块构成。教学技能分为教学准备、课堂实施技能、课后实践技能三个章节构成。...
