（美）迈克尔·D·科恩 詹姆斯·G·马奇著2006 年出版310 页ISBN：7810678280
本书以美国大学校长为研究对象，阐述了校长职位的特征以及校长对大学的影响，并介绍了大学校长如何进行更加有效的领导。
李朝辉著2014 年出版264 页ISBN：9787205080303
本书从管理学的角度对校长课程理论做了全新的阐释，理论与实践相结合。
郑百伟主编2008 年出版306 页ISBN：9787544421225
本书系本市中小学行政领导研究学校领导力的文章汇集，作为师资培训中心研究成果之一。
Matthew Militello，Sharon F.Rallis，& Ellen B.Goldring著；林新发校阅；谢传崇译2011 年出版169 页ISBN：9861914056
