建秋，爱学主编1996 年出版699 页ISBN：7801002164
孔子；孟子；老子；庄子；墨子；荀子；韩非子；鬼谷子；孙子；吴子；尉缭子
陈鹏飞著2004 年出版143 页ISBN：7810931873
本书论述了以校本为本教研的意义、方法，指出教学研究向学校回归，向教师回归，向教学实践回归。
胡惠闵著2005 年出版294 页ISBN：7540840064
本书研究中小学管理的下放问题，核心是权力下放给谁，下放哪些权力，如何运用下放的权力。集中研究了教师职业素质发展在校本管理中的作用。...
马亚中，钱锡生，严明著2014 年出版463 页ISBN：9787533462253
本书从流传甚广的《诸子集成》中精选出语录1500多条，分类编次，详加析义，突出主旨，在中国历史文化之大背景中阐述诸子思想之价值。
