书籍介绍
本书论述了以校本为本教研的意义、方法，指出教学研究向学校回归，向教师回归，向教学实践回归。
图书目录
第一章 校本教研的基本理念 1
第一节 校本教研产生的背景 1
第二节 校本教研的基本内涵 13
第三节 校本教研的价值和意义 20
第四节 校本教研的基本理念 37
第二章 校本教研的内容和特性 43
第一节 校本教研的内容 43
第二节 校本教研的特性 48
第三节 校本教研的基本要素 51
第三章 校本教研的过程和方法 64
第一节 校本教研的基本过程 64
第二节 校本教研的方法 70
第四章 校本教研的成果表达 80
第一节 教育叙事研究 80
第二节 案例撰写 94
第五章 校本教研的制度建设 118
相关书籍
出版社其它书籍
