靳健著2006 年出版339 页ISBN：7542315528
本书以后现代文化理论为基础，系统论述了中学语文课程与教学论的关系。
（美）艾伦·C·奥恩斯坦，弗朗西斯·P·汉金斯著2010 年出版346 页ISBN：9787300115900
本书在美国是一本经典的课程论教材，探究了理解课程、编制课程、实施课程和评价课程的有关原理。
黄甫全主编2011 年出版510 页ISBN：9787107236402
本书是专门为普通高等院校教育系专业和教师教育课程编写的教材。此次修订，根据学科研究新进展，更新了内容与材料。增加了专章“班课教学技能”。加强了“课程与教学整合”、以及“学习为本取向”等内容。...
李山林主编2006 年出版422 页ISBN：7810816349
本书以案例来阐述中学语文教材教法，这也是本书区别与一般中学语文教学法教材的地方。
王荣生著2003 年出版425 页ISBN：7532089029
本书的主要内容是重整中小学语文课程的基本理念，建构语文课程，包括语文课程目标、语文教材等方面的分析框架；对当前语文课程与教学改革进行评析，将改革所显现的理论问题放在多元视野的背景中探悉其学理。...
黄超文，龚正伟，张子沙编著2006 年出版208 页ISBN：7535747434
本书共分绪论和第一至第十二章。绪论主要概述了体育课程教学论的研究对象及学科定位，体育课程教学论与哲学方法论、教育学、自然科学、社会科学和人文科学等的密切关系；第一章至第十一章分别介绍体育课程教学...
靖国平，邓银城主编2012 年出版320 页ISBN：9787560976990
本书内容包括课程与教学研究的历史演进、课程与教学的基本理论、课程目标与课程内容、课程实施与课程评价、校本课程开发、教学目标与教学功能、教学方法与教学手段、教学管理与教学评价、当代课程与教学改...
韩庆奎，孙树萍，张雨强主编2012 年出版381 页ISBN：9787030354457
本书是“高等师范院校化学教学论丛书”之一，是以基础教育课程改革理念为指导，为适应基础教育课程改革和化学教师职前教育而编写的师范类专业课程教材。全书由九章构成，主要包括化学课程与课程标准、化学教材与...
潘洪建，刘华，蔡澄编著2012 年出版357 页ISBN：9787811302813
本书是教育学相关的教材。本书将课程论与教学论两门学科合并在一起，按照先课程，再教学，后评价的思路安排知识体系，既比较系统、完整，又删繁就简，突出重点，为学习者提供了一副比较清晰的学科导图，为将来深入学......
