刘旭东编著2006 年出版350 页ISBN：7311027101
基础教育课程改革是我国全面推进素质教育的重大举措，本教材就是依据《基础教育课程改革纲要》的精神，为广大中小学教师了解新课程而编写的培训教材。本书既是为在职教师学历提高提供的教材，也能作为教师的新课...
李本光，李静主编2014 年出版138 页ISBN：9787811267471
本书内容共分原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制、日记账的登记、总分类账和明细分类账的登记、科目汇总表核算组织的程序、财务会计报表的编制、财务会计报表的分析，详细介绍了会计基础知识的实操，是一本...
梁宗善编著2009 年出版282 页ISBN：9787560953281
本书内容分为三部分，共有46个课程设计课题。第一部分介绍电子电路的设计方法、调试技术和电子电路设计举例，第二部分提供常用模拟和数字中大规模集成电路在电子仪器、家用电器和工业自动控制的领域应用的课题...
段作章等著2004 年出版314 页ISBN：7533636600
本书系统分析了新一轮基础教育课程的时代背景、基本理念及目标追求，对三种新的课程形态进行了深入的探讨，为教师打造、提升自身的课程素质指明了目标和路径。...
杨小微主编2004 年出版505 页ISBN：7544025527
教学论是一个历史悠久、较为成熟的教育学分支学科，本书试图对其形成发展及基本内容作一个概括的描述。全书分为三篇十章。
彭小明著；胡来林，彭小明丛书主编2013 年出版251 页ISBN：9787030364319
本书通过小学语文课程与教学论的基本理论知识学习和研究，树立正确的语文教学观念，培养分析驾驭教材、组织教学、研究教学的实际能力，增强从事语文教学的决心和信心。全书分：绪论语文与语文教学论，介绍语文的含义...
许云昭等著2006 年出版516 页ISBN：7535548237
本书着重对中美两国中小学课程的变革与演进、课程目标、课程结构、课程内容、课程评价、课程理论以及课程资源的开发与利用等方面进行比较，进而揭示了中小学课程与一定社会政治、经济以及科学文化发展的内在...
王淑娟主编2009 年出版229 页ISBN：9787811026610
本书介绍学科视角下的基础教育课程改革，包括数学改革、物理改革、化学改革、语文改革、历史改革等内容。
吕文清，王亚苹主编2014 年出版85 页ISBN：9787563540235
“创意表演、精彩人生”版块：《创意表演》低中高3册。双语教学，强化青少年的艺术感受力和生活理解力，丰富学习力、想象力、探究力、创造力。内容人与自然、人与社会、人与自我为主线，以动物、植物和人类为形象，....
