易开刚著2010 年出版256 页ISBN：9787500494515
本书是国家社会基金项目。企业社会责任的概念传入中国近20年左右的时间，要让广大企业尤其是民营企业真正理解“企业社会责任”的内涵，知道什么样的阶段承担多少和哪些社会责任，如何承担社会责任，还需要“理论明...
古天然气渗漏与锰矿成矿 以黔东地区南华纪“大塘坡式”锰矿为例
周琦，杜远生著2012 年出版110 页ISBN：9787116075191
本书运用成矿系统理论和天然气渗漏形成冷泉碳酸盐岩的观点，分析论述了古天然气渗漏所导致的成岩成矿作用，并以黔东地区南华纪“大塘坡式”锰矿为例，分析研究其地质背景、地层学与沉积学和地球化学特征，初步提出...
胥文玲著2014 年出版339 页ISBN：9787509769195
本书以闽北家族教育为切入点，采用当地的谱牒、地方志、文史资料等一手资料，运用文献法、分析法和田野调查法等研究方法，实地考察文化积淀深厚的十个国家级、省级历史古镇，从一个较为宏观的角度论述明清时期闽北...
裴丽丽著2010 年出版197 页ISBN：9787105112142
本文以民和县中川乡清一村一个土族聚居的自然村——辛家庄为考察对象，以互助县五十乡五十村的贺尔郡自然村以及其他邻近村庄作为参照，主要论述了自20世纪起尤其是1949年至今的时段中，土族在与外部世界的接触和...
陈维忠著2018 年出版151 页ISBN：9787030580498
本书站在价值链的角度，在对国内外产业转移系统梳理的基础上，重点研究了中西部地区承接产业转移促进产业升级的基本思路，提出构建全球价值链（GVC）并行的国内价值链（NVC）是面向未来的战略，论证了生产者驱动型、购......
“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例
严家丽著2015 年出版283 页ISBN：9787568111140
（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现，“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度，数学课堂情感，知......
汪明帅2018 年出版204 页ISBN：9787308170079
2013年教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》明确指出，校长要在“尊重学校传统和学校实际”的基础上“提炼学校办学理念”，使得校长的办学理念再一次成为社会热点话题。校长的办学理念是什么？校长如何提炼...
