北京未来新世纪教育科学研究所主编2006 年出版312 页ISBN：7807231173
本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问...
钱为著2011 年出版218 页ISBN：9787564131463
本书对契斯恰科夫素描教学体系的理论与方法进行了比较全面的梳理与分析，以更好地了解其本来面目，为我国的素描教学提供参考和借鉴。
王晶晶，徐红主编2012 年出版247 页ISBN：9787305101854
本书中的案例均是编写者深入企业采编的实际管理案例，案例内容涉及战略管理、市场营销、人力资源管理、生产运营、物流与供应链、财务管理等工商管理类的各类课程。这些案例依托企业的实际，是对企业真实经营情...
马茂年，叶立军著2014 年出版211 页ISBN：9787030404350
本书从教学设计的基本原则出发，理清了以下四条基本原则：情意原则即激发学习动机，提高学习兴趣原则，深入地从问题性；思维最近发展区内的学习任务；使用“反馈和调节”机制作了深入分析。结构化原则，即教学内容结......
白金声编著2012 年出版291 页ISBN：9787504167309
“注音识字，提前读写”是我国小学语文教学一项整体性改革。此书系统阐述了“注音识字，提前读写”的实验背景、基本做法、主要成绩、历史渊源、教学原则、理论根据，以及汉语拼音教学、识字教学、阅读教学、听说...
朴红梅主编；吕婷，谢琼副主编2011 年出版202 页ISBN：9787536140820
本书是针对学前教育专业和小学音乐、舞蹈专业所编写的基础教育艺术师资培养教材。根据幼儿园、小学舞蹈教学与舞蹈教师职业能力培养需要，设计了儿童舞蹈表演、创编、教学三部分内容。上编为儿童舞蹈表演部分...
徐文彬主编2012 年出版713 页ISBN：9787565110351
本书编者对1979～2009这30年期间的相关研究热点、重点问题进行了较为系统的梳理，搜集了30年期间的大量文献。从“众多文献”中选择出近千篇期刊文章，选择了一百篇构成此文集的主体部分。正文分为通论、课程教材...
张旺熹主编；郭晓鄰副主编2016 年出版322 页ISBN：9787561945483
《语法及语法教学研究》是由北京语言大学对外汉语研究中心组织策划、北京语言大学崔希亮教授担任总主编的《对外汉语专业研究生系列教材》中的一本。在教材编写中，作者围绕对外汉语语法教学这一主线，尽可能观...
