（美）梅若李·亚当斯著；张凤玥，张仲彬译2014 年出版204 页ISBN：9787111467656
这是一本阐述全新高效思维习惯的作品。全书分为两个部分，第一部分以一名小学教师的视角讲述了在学校推行新的思维习惯的故事。通过生活的情景为我们展示了学习者思维模式的卓越效果。第二部分详述了学习者思...
登亚编绘2013 年出版98 页ISBN：7200094927
教育学家认为，3～6岁是孩子学习知识、建立自信、形成健康性格和健全人格的关键时期。他们好奇又迷茫，急于探索世界，却不知道怎样与世界相处。因此，我们渴望走进孩子的内心世界，关注孩子的方方面面，帮助他们在面......
王阳主编2017 年出版193 页ISBN：9787313179302
本书主要内容包括:①学习型城市的起源；②学习城市建设的主要理论；③当前世界学习城市发展概况；④案例：国内学习城市建设的主要做法（提供者的多样性、服务对象的多样性和全民性、学习活动的多样性等）。本书的创......
