知识密集型业务流程导向的知识管理与学习型组织整合过程模型研究
李凯著2016 年出版141 页ISBN：9787567011861
在概念模型得到普遍性检验之后，本书将IT企业的核心业务流程与学习型组织的整合过程进行联结式研究，并给出了识别IT企业的核心业务流程的模糊评价方法。为了使业务流程导向的学习型组织的整合过程模型有更强的...
金莹，张洁主编；金鹏，戴敏副主编2015 年出版201 页ISBN：9787113203924
近几年以计算思维为核心内容的课程改革浪潮席卷了国内计算机教育领域，教育部及各大高校联合相关出版社纷纷投入到以计算思维为核心的计算机课程改革研究中。本书就是诞生于这样的背景之下，由南京大学与中国铁...
《省属企业履行社会责任实践与政策导向》课题组编2013 年出版449 页ISBN：9787509623763
本书在对广东省属企业履行社会责任实践的基本情况、特点、存在问题以及成因等进行深入研究的基础上，提出进一步推动广东省属企业履行社会责任的政策与策略建议。随着经济与社会的发展以及企业自身经济实力的...
实践“成果导向” 提升专业教学质量 土木工程专业认证 评估 论文集
陈以一，何若全，赵程主编2019 年出版413 页ISBN：9787560882475
本书作者来自全国多所开设土木工程专业的院校教师和教学管理者，也有来自企业一线的工程专家，基于自身的理解和实践经验，对专业认证新阶段、新理念、新方法的一些思考和认识加以总结和交流，以求在更大的范围内、...
王军伟主编2010 年出版314 页ISBN：9787040302998
本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践”的专题研究部分，内容涉及中等职业学校教学改革的现状调查研究，职业教育教学改革要坚持以就业为导向研究，以就业为...
需求导向的职业教育探索与实践 中国－澳大利亚 重庆 职业教育与培训项目回顾与展望
刘占山，维吉尼亚·贝蒂，赵为粮等主编2007 年出版218 页ISBN：7040223767
2002年3月，中澳两国政府正式签署谅解备忘录，启动了中国—澳大利亚（重庆）职业教育与培训项目，迄今历时5年，项目即将结束。本书详细回顾了项目的实施历程，较好地对项目的成果和经验进行了理论概括和总结，这些经验......
何家军2017 年出版231 页ISBN：9787568024846
本书围绕水利工程移民生计能力再造理论建构与实现机制进行深入的分析研究。作者结合可行能力理论与产权理论，开拓性地运用了DIFD的可持续生计研究范式，将可行能力解构为制度、环境、赋予资源与内生能力四个要...
基于DQP成果导向的人才培养探索与实践 美国学历资格框架中国化的应用实践
何静编著2017 年出版331 页ISBN：9787306060273
本书在参考美国学历资格框架（Degree Qualifications Profile，简称DQP）基础上，结合国情和高等职业教育的实际情况，进行了DQP学历框架中国化实践的积极探索，制定了一套基于实现高等职业教育人才培养目标的人才培养...
黄蕾著2016 年出版280 页ISBN：9787514175752
本书稿以国家创新驱动战略为背景，就行业专利信息的利用与专利战略布局展开了理论与方法的应用研究，并以柴油发电技术为对象进行了实证。本书稿系统梳理了柴油发电技术的国内外研究现状，对国际柴油发电设备企业...
