赵洪，于桂萍主编2018 年出版351 页ISBN：9787568254892
本教材在编写的过程中，以学前教育理论为依据，以学前教育实际工作要求为目标，注重人才培养和学前教育专业特点的结合。本教材的编写主要体现在：1.注重时代性。教材的编写以《纲要》和《指南》的思想为导向，以学前...
许涛著2008 年出版272 页ISBN：9787040238389
本文以国内学界还极少提及的美国研究型大学研究中心的评估体系为基础，系统比较了中美一流大学在学校运行经费、研究经费、私人捐助与社会支持、师资水平、高级研究训练、新生素质等指标上的差距，并得出三个基...
李文平编著2019 年出版467 页ISBN：9787112231423
本书从宇观、宏观、微观三个层次系统阐述了地下建筑结构的优化方法：宇观层次即地下空间综合利用方面的设计优化，主要是对地下空间的布局与范围的优化、根据岩土地质与水文地质情况调整竖向设计的优化及地下车...
全国大学生电子设计竞赛组委会编2019 年出版253 页ISBN：9787568264570
本书经全国竞赛专家组遴选，编入了2017年全国大学生电子设计竞赛中获得全国一等奖的部分作品，共计55篇，内容涉及全部12个竞赛题目，其中A题至K题为本科组题目，L题至P题为高职高专组题目，包括微电网模拟系统（A题）、......
