孙敏，王丽芬著2004 年出版304 页ISBN：7501014078
本书通过对洛阳自先秦以来音乐艺术发展脉络及其主要成就的展示，从音乐文化的角度揭示洛阳历史文化的艺术内涵、艺术价值。
钱建明著2014 年出版268 页ISBN：9787567206830
从中国民族音乐学学科理论建设，以及相关研究方法等所体现的“时空观”与文化视野来看，将某些中西音乐事象之存在和发展的共性与个性，纳入知识与方法论的多维学术层面加以探讨，至今存在较大空间。这是钱建明博士...
赵鑫珊著2010 年出版365 页ISBN：9787807419532
本书作者系统梳理阐述了西方古典音乐的源流及其与西方建筑之间的相互启发，相互为用，相互依存、相得益彰的关系，分别解析了西方主要古典音乐大师的部分主要作品。...
（法）哈森著，沈珂，许钧译2009 年出版126 页ISBN：9787535839732
本书为儿童文学中篇小说。西蒙是一位初中音乐教师，曾在二战的硝烟战火中死里逃生。在他执教生涯的最后一个年头，他遇到了小舒克——一个因为一个梦而执意要学小提琴，同时也颇具音乐天赋的孩子。然而对于西蒙而...
星海音乐学院社会音乐教育培训中心编2011 年出版88 页ISBN：9787807516859
本书为星海音乐学院考级委员会所编钢琴考级系列丛书之一，是一级至八级考生必考内容，主要为各调音阶、和弦、分解和弦、琶音。
（美）格雷珍·希尔尼穆斯·比尔著；杨力译2009 年出版478 页ISBN：9787103034095
本书作为给初等学校音乐教师的教科书，探讨了儿童的身体、智力和音乐的能力，数种学习理论，音乐学习的目标，音乐结构的表现要素与音乐体验的关系，及从幼儿园至小学六年级各阶段所应包含的课程、教学方法、音乐概念...
牛茹编著2008 年出版284 页ISBN：9787531649687
本书论述了中国音乐教育的教学发展状况，和声教学的理论与研究以及声乐教育教学发展状况，是大学声乐教学的理论著作。
