高凌飚主编2002 年出版332 页ISBN:710715771X
全国教育科学“九五”规划教育部重点课题研究成果。本书阐明了教材评价的性质、原则、主体、主要内容、过程和方法等问题;系统回顾了世界各国和地区对教材的评价和管理经验;分析了当前我国义务教育教材评价工...
王胜会编著2015 年出版259 页ISBN:9787516707128
本书在对招聘与面试管理工作系统分析的基础上,从招聘管理分析计划篇、面试甄选组织实施篇、人力资源获取配置篇及招聘工作效果评估篇四个角度,详细介绍了招聘环境分析方法与工具、招聘计划管理方法与工具、人...
孙启善,周萍萍,胡爱玉编著2015 年出版276 页ISBN:9787830021955
本书根据使用Illustrator进行图形绘制和平面设计的特点,精心设计了300个实例,由优秀平面设计教师编写,循序渐进地讲解了使用Illustrator制作和设计专业平面作品所需要的全部知识。本书共分16章,讲解Illustrator...
王红卫编著2014 年出版464 页ISBN:9787113177546
本书以Photoshop CC中文版为工具,以理论知识与实例操作相结合的形式,详细地介绍了Adobe公司最新推出的图像处理软件Photoshop CC的使用方法和技巧。全书以命令讲解为主线,在讲命令的同时穿插了大量具有代表性...
图像时代 视觉文化传播的理论诠释 the theoretical analysis of visual culture communication
孟建,(德)STEFANFRIEDRICH主编;刘成付,路云副主编2005 年出版311 页ISBN:7309047478
本书集纳了中国首届视觉文化传播国际研讨会的研究精华,从理论建构、视听阅读、视界扩展、影像个案等多个层面对视觉文化传播进行了系统的阐释。...
杨兴文,郑秋菊著2012 年出版345 页ISBN:9787512326644
本书全面、系统地对质量管理的各个模块进行了科学的梳理,从质量管理策划、质量管理团队建设、供应链管理、质量环境管理、信息系统管理、检测系统管理、过程控制、质量管理的可靠性管理、质量改进等9个方面...
(美)乔纳森,顾小清等译2008 年出版209 页ISBN:9787561762868
乔纳森博士是当代教育技术界的领军人物。本书关注的是如何使用技术来帮助学生进行更有意义的学习。学习者通过使用思维工具为领域知识、系统、问题、经验以及认知模拟等现象建构模型,培养学习者的高阶思维技...