杨涛，李曙光，姜宇著2015 年出版193 页ISBN：9787303192953
基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从监测理念的角度讲述了世界各国及国际组织在基础教育质量监测方面所做的工作，探讨了当前基础教育质量监测领域的经验与不...
贾琼著2019 年出版110 页ISBN：9787557533069
本书主要针对我国目前高校设计类美术基础课教学质量评估进行全面剖析，运用教学质量评估理论和高等教育全面质量管理理论，通过理论与实践结合的方法阐述，针对目前设计类美术基础课评估体系未完善的现状，在美术专...
李倩，柳亦博，滕葳，柳琪编著2015 年出版334 页ISBN：9787122219084
本书在简要概述农药毒理学基本概念等内容的基础上，详细介绍了农药的毒性作用与代谢、农药在生态环境中的残留和降解、农药毒理学试验方法、农药环境毒理学评价方法、农药使用的危险性评价和毒理学方法的应用...
中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测报告撰写与结果应用
辛涛著2015 年出版158 页ISBN：9787303192922
基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标，并结合相关理论，阐述了监测结果在教育政策、学校管理、课...
中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测抽样设计与数据分析
张丹慧，张生，刘红云著2015 年出版184 页ISBN：9787303192939
基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题，按照工作流程，探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、...
（美）Richard P. Tritter著；李海风，朱军霞译2004 年出版202 页ISBN：7302072558
本书是国内第一本全面介绍控制自我评估技术运行机理的著作。该书概括了改进业务流程的最佳方法，一改以往传统咨询一对一的面谈方法，使员工能面对面地讨论公司不断作出的政策和进行的实务，削减了部门间的沟通幅...
研究基础教育 服务基础教育 1996年度全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果获奖项目简介
国家教育委员会师范教育司编1997 年出版346 页ISBN：7810315501
（美）理查德·拉兹盖蒂斯著2012 年出版563 页ISBN：9787121152160
本书作者拥有50年的技术评估从业经验，在丰富实践基础上创作并出版了4部著作，本书即为其中之一。本书从发现机会、评估、定价和交易这几方面来确定技术价值。书中详细介绍了行业标准、评级/排名、经验法、折现...
