王志燕编著2006 年出版178 页ISBN：7501770751
金融界巨子罗基尔·基奇曾说：“一个年轻人，如果既无阅历又无背景，只有自己可以依靠。那么，他*好的起步方法是：首先，获得一份工作；第二，珍惜你的**份工作；第三，培养勤奋，忠诚、敬业的习惯；第四，认真学习和......
石向前编著2005 年出版228 页ISBN：7801586123
本书分别从八个方面对弯曲这一概念进行了哲学上的分析，并联系实际对一个人的“弯曲”境界进行了阐述。
王坤庆著2009 年出版339 页ISBN：9787562238560
本书是作者在其博士论文的基础上修订加工而成，通过分析精神与精神教育揭示人在历史和现实中的地位及价值，试图通过实施精神教育既改革教育现状又提升教育价值和人生价值，进而使我国当代社会发展保持正确的价值...
蓝吉富主编2004 年出版664 页ISBN：7501326029
禪宗全書（全101卷）特色及評論 由於"收集齊全"是此書的首要編輯目標，因此，"所收禪籍最豐富"便成為本書之主要特點。同時還具有如下特點： 1．本書收入了不少世所罕見、為歷代藏經所未載的禪門...
2014第三届中国中小企业经营管理状况及30项关键指标调查报告
中易浩富（北京）管理咨询有限公司著2014 年出版266 页ISBN：9787504752710
本书是《2014第三届中国中小企业经营管理状况调查》的研究成果。本书的核心内容和核心价值是，用数据告诉您中小企业最新的真实的生存状态和成长潜力，用量化的指标告诉您如何成为一个榜样企业，量化的指标也是企...
1978-2009纪念党的纪律检查机关恢复重建30周年暨反腐倡廉建设理论研讨会文集
中央纪委研究室编2008 年出版686 页ISBN：9787802164444
为纪念党的纪律检查机关恢复重建30周年，由中央纪委办公厅、中央纪委研究室于12月4-5日组织举办了“纪念党的纪律检查机关恢复重建30周年暨反腐倡廉建设理论研讨会”。由于会前部署了征文活动，因此会上将优秀...
基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法
毕海滨著2013 年出版215 页ISBN：9787563534906
信息技术与学科教学整合，一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上，教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系，忽视了数学知识的发现与形成过程，数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...
夏沫著2015 年出版216 页ISBN：9787504489500
好多人都浪漫地认为：“总有一个人属于我，拥有TA我就是最幸福的。”其实，这不过是人们艺术化的愿望，现实中的情况是：没有谁生来就属于你，你的幸福取决于你的心态。在爱情婚姻这恒古不变的主题中，只有谁遇见了谁......
李铁著2015 年出版186 页ISBN：9787506081719
本书的主要内容为解读《红楼梦》的系列文章。《红楼梦》产生至今，留下了很多谜团，甚至什么是其大纲目仍然众说纷纭。本书作者提出个人见解，首次以个人观点破解了《红楼梦》留下的各种难题，反着解读《红楼梦》。...
