孙宗香等主编2007 年出版228 页ISBN：9787811024081
整套丛书共四册，每册均有八个单元。每单元的主要构成及特色如下：重点词汇和短语：对课文中出现的重点词汇、短语、句型予以详细注释，并提供相关搭配及丰富的例句，还有对易混淆同义词的辨析，意在帮助学生理解、记.....
李志厚主编；郁文隽，林玉莹副主编；陈康英，陈雪莹，杜萍等撰稿人2010 年出版348 页ISBN：9787540678784
本书内容涉及到自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、网络学习、行动学习、全脑学习、发现学习、有意义学习、理解式学习、问题式学习、互动教学、间接教学、协同教学、对话教学、支架式教学、抛锚式教...
Jedi著2011 年出版399 页ISBN：9787121142017
“网页亲和力（Web Accessibility）”一词为台湾地区的说法，大陆地区多译做“网页可访问性”。前者易于理解，而后者则透着一种距离感——这是一个专业人士使用的术语。而这种有趣的差别却恰好可以作为本书主题的...
冷建华著2017 年出版238 页ISBN：9787519414948
本书介绍了教育模式的发展，以及在新教育模式下课堂形式发展变化，可供高等院校教师及相关研究人员作为教学和研究参考书。20世纪90年代一场素质教育的大讨论换来了新的一轮课程改革,人们努力探讨在新理念指导...
（日）稻川三郎著；太阳舜译2002 年出版195 页ISBN：7208041571
作者是日本的教育心理学家。他认为“填鸭式”的第一种课堂教学忽视了学生的天性，对学生的实际能力判断失误，而且同一的教学方式对学生是非人道的，造成了对人性教育的毫无收获。同时他也认为“启发式”的第二课...
陶卫东，杨庆真，王恒俭等编2007 年出版256 页ISBN：9787534382277
2006年岁末，连云港市教育局组织了各县区教育局分管局长、基教负责人、教研室主任、部分初中校校长，赴山东省聊城市茌平县杜郎口中学学习与调研。2007年以来，连云港市又陆续以县区、学校为单位组织教师与管理人...
袁振国丛书主编；杜萍编著2005 年出版302 页ISBN：7504130869
“课堂管理”，一直是教师关心的问题。本书试图通过理论阐述，使教师了解课堂管理行为的涵义，更新课堂管理的观念，同时着重介绍一些有效的课堂教学管理的策略，通过理论联系实际，力图使教师的课堂教学管理行为更科.....
胡家富，朱雨舟编著2013 年出版491 页ISBN：7512341806
本书编写目的，是为初学者提供一个模拟性的“课堂”，只要读者按书的编写顺序进入角色，便能接受到实训课堂类似的教学辅导，以弥补初学者没有机会进行专题培训的缺陷。本书主要包括技能基础实训、技能带教实训和技...
杨国华，樊竟合编2018 年出版369 页ISBN：9787302494126
我们面对的是什么样的学生？他们为什么那么认真地阅读案例资料？他们为什么那么积极地参与课堂讨论？本书作者清华大学法学院的教授，他对当下的教育模式提出了质疑，在他看来，课堂的主体是学生而非老师，还课堂于学......
《欧洲古堡游》编辑部编著2005 年出版316 页ISBN：7561330898
本书为中国游人精心选择并详尽介绍了55座城堡，均为欧洲城堡发展历史上占据重要地位的著名古堡，其中一些城堡还被列入联合国世界文化遗产保护名录。它们主要分布于西欧、北欧以及东欧的7个国家。这些古堡是欧...
