戴汝潜主编1999 年出版249 页ISBN:7504119156
暂缺《识字教育科学化与小学语文教育新体系探索》简介
曾令辉,赵冰著2003 年出版445 页ISBN:7536345798
本书是探索高校马克思主义理论课和思想品德课教学理论与实践的论文集。
黄国泰著2010 年出版233 页ISBN:9787500490227
我国的教育问题,当前突出体现为教育公平问题。由于教育公平是社会公平的基础,不但是教育管理体制机制改革和发展的目标,而且也是构建社会主义和谐社会的全局性和战略性的任务。我国教育公平问题,主要还是社会公...
李德昌编著2007 年出版223 页ISBN:7502626530
本书论述了中国新经济发生的内在机制以及创新的时代特征。
李建军,冯益谦编著2006 年出版184 页ISBN:780140467X
本书介绍了高校信用教育实施创新战略的重要性、基本原则及主要特点,高校信用教育的战略创新的基本内涵以及21世纪高校信用教育的发展趋势。...
于海编著2005 年出版312 页ISBN:7807230746
本书系统地阐述了课程论的定义、发展史,应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实,论述系统,结构完整,具有一定的理论价值。...
胡志军,吴宏著2003 年出版336 页ISBN:7204070291
本书介绍面对教师、公务员、成人网络、卫星网络、多媒体等教育的改革和创新。
联合国教科文组织国际教育局编2015 年出版93 页ISBN:9787567530652
本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏三个部分,围绕“课程改革:为动态的教育体系寻找创新模式”这个主题具体展开,如“课程与课程分析:若干讨论指向”、“法语教育文献中的能力概念”、“非洲五国课程改...
钱立青主编2015 年出版298 页ISBN:9787566410160
安徽省基础教育三项改革实施以来,全省各地积极进取,大胆探索,制定了相应的政策措施,涌现出了很多好的做法和经验,取得了阶段性的成果和效应。为帮助各地学习借鉴好的做法和经验,督促各地对照要求,寻找差距,增......