董淑梅主编2008 年出版66 页ISBN：9787507521344
本书遵随新课程标准的精神，以进一步提高学生的科学素养和终身学习能力为宗旨，精选了富有典型性、时代性、趣味性的探究活动习题，引导学生围绕知识资源进行实验探究，以开发学生的多元智能，达到学以致用的目的。...
张永启主编2004 年出版329 页ISBN：7801803221
本书为北京十二中借助多元智能开发教学改革经验论文集。
刘绪菊著2007 年出版306 页ISBN：7532856143
本书探讨了问题探究教学的理论基础、问题探究教学应遵循的原则和实施策略、问题探究教学的实施步骤、问题探究教学的实践范畴和问题探究教学的创新评价。配以大量的精彩教学案例片断及案例评价，既有理论深度...
马胜利本册主编2005 年出版258 页ISBN：7303039767
本书是教育部基础教育课程改革项目“促进学生探究学习与提高教师素质的评价研究”系列成果之一，是初中化学教改成果，本书有很多教改实例。...
郑万春著2008 年出版307 页ISBN：7504945765
不良资产处置技术是在实践中不断发展的，它是现有的理论与知识被投入不良资产处置市场中激发的各种变化的综合，是不良资产市场与处置系统中的各项元素与现实行动的统一。本书介绍的内容充分体现了对破解资产处...
吴欣萍主编2009 年出版125 页ISBN：9787303102136
本书全面而系统地汇集、整理了该园多年来开展幼儿数学探究教育的经验和总结。全书共六章，涵盖幼儿数学探究教育的理论基础、学具运用、学习策略、实践经验等诸多方面，案例和论述相结合，具可读性和指导性，可为广...
姜丽主编2008 年出版86 页ISBN：9787507521344
本书遵随新课程标准的精神，以进一步提高学生的科学素养和终身学习能力为宗旨，精选了富有典型性、时代性、趣味性的探究活动习题，引导学生围绕知识资源进行实验探究，以开发学生的多元智能，达到学以致用的目的。...
万长松著2017 年出版296 页ISBN：9787030522924
本书是一部对苏联解体以后的俄罗斯科学技术哲学发展现状进行全面总结的学术著作。作者对1991年以来的俄罗斯科学技术哲学的历史发展做了全面的梳理和概括，研究了从苏联自然科学哲学到俄罗斯科学技术哲学的范...
朱芳振著2018 年出版159 页ISBN：9787569020540
工程项目管理是以建设项目为对象，用系统的理论与方法，依据建设项目规定的质量要求、预定时限、投资总额以及资源环境等条件，为圆满实现建设项目目标所进行的有效决策、计划、组织、协调和控制等科学管理活动。...
