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  • 高等学校计算机基础教育规划教材 基于互联网的数据库及程序设计实践指导与习题解答 第2版

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    曹成志,宋长龙,邹密,吕楠,刘向东著2018 年出版252 页ISBN:9787302507703

    本书是《基于互联网的数据库及程序设计》的辅助教材,主要引导学生上机实践,以图书网站为实例,内容含MySQL数据库管理与维护、数据查询及统计分析、PHP程序设计,网站及网页、网络聊天、网络论坛、电子邮箱、微信...

  • 政校企协同推进高等职业教育“双证融通”人才培养改革探索与实践

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    王鹏,夏莹,张俊萍,邵瑛,钱宇,孟彧,顾治萍2018 年出版265 页ISBN:9787313180681

    本书剖析“双证融通”的内涵和本质、“双证融通”的基本内容, 分析实施“双证融通”人才培养模式改革的目的和创新意义;调研大陆地区实施双证书制度、台湾地区开展专业课程与职业证照对接的现状,分析上海市开...

  • 现代教师教育模式新探索 “综合型”教师培养模式改革的理论与实践

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    罗明东编著2008 年出版166 页ISBN:7030214390

    教师教育的根本任务是为基础教育服务,培养符合基础教育要求的师资。当前,我国基础教育新一轮的课程改革对教师素质提出了新的要求,这就需要高师院校科学地改革传统的人才培养方式,创建新型教师教育培养模式以培...

  • 实践性数学教育发展论 以比较教育学的观点考察第二次世界大战后的日本数学教育发展

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    (日)铃木正彦著2006 年出版157 页ISBN:7504123595

    本书从数学教育史和比较教育学的角度出发,主要分析了第二次世界大战后日本数学教育发展的历史过程,阐明了日本的数学教育史发展规律,从而进一步揭示了它对当代社会数学教育的影响及启示。全书本着中日友好合作...

  • 跨区域街道的社区教育制度创新之实践研究 以鄞州区新城区“一院四点十校”社区教育格局为例 浙江省2010年度教育科学研究规划课题SC115

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    宁波市鄞州区首南街道成校课题组编2011 年出版88 页ISBN:

  • 马克思恩格斯生态文明思想及其中国实践研究

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    刘希刚著2014 年出版225 页ISBN:9787516138564

    本书坚持理论与实践、历史与现实相结合的原则,综合运用各种社会科学方法,研究了马克思恩格斯生态文明思想的进程与内容、中国生态问题的重要性与本质属性、中国生态文明建设的意义与建设路径。全书包括前言和...

  • 人文集美视角下的服务型政府创新平台 厦门市集美区行政服务中心的探索与实践

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    卓越著2017 年出版242 页ISBN:7520300366

    本书的1-3章总体上是一种研究背景,通过服务型政府创新的宏观背景和人文集美的特殊视角,梳理研究基础、确定研究方法,把握服务型政府建设和政府创新的最新实践、梳理人文集美发展战略、阐述服务型政府视角下的...

  • 实践与公正:马克思的哲学价值观研究

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    袁祖社著2014 年出版271 页ISBN:9787516143018

    本书由逻辑上内在相关的十大部分构成。引论部分,阐述了马克思价值观研究的理论和现实意义问题。第一部分围绕 “马克思价值观的涵义辨析与理论定位”问题,首先分析了价值观的一般内涵,重点指出了价值观作为马...

  • 肾内科临床护理思维与实践

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    蔡金辉著2013 年出版451 页ISBN:7117167871

    名院、名科、知名专家临床护理思维与实践系列丛书肾内科临床护理思维与实践》是人民卫生出版社出版的临床护理思维系列丛书之一,旨在指导高年级护理学生、临床型研究生、护士及护师提升科学的临床思维能力。...

  • “苏州之路”诠释公共文化服务的现代化道路 苏州市创建国家公共文化服务示范区的探索和实践

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    陈嵘2017 年出版484 页ISBN:9787567219274

    苏州是首批入选国家公共文化服务体系示范区创建城市之一。在示范区创建过程中,苏州注重顶层设计,加强制度设计研究,聚焦“完善体系、提高效能、彰显特色、惠及全民”,实施了一系列具有创新性的探索与实践,形成了...

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