教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2016 年出版136 页ISBN：7507541150
本系列图书编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长...
教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2016 年出版144 页ISBN：7507541177
本系列图书编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长...
教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2016 年出版144 页ISBN：7507541169
本系列图书编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长...
教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2016 年出版140 页ISBN：7507541185
本系列图书编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长...
肖静主编2008 年出版138 页ISBN：781119256X
本套书是关于幼儿教师的培训教材：如幼教理论，教学技能，教师成长等问题。
关培兰编著2008 年出版446 页ISBN：9787300091679
本书介绍组织行为学的原理与应用。
吕炳君，苟增强，何兰芝编2017 年出版402 页ISBN：9787303219513
《教育学理论与实践》是河北省教师教育改革项目的成果之一。本教材是按照国家颁布的教育学教学大纲编写，采用丰富的案例，结合学生实际，采用更加直观的学习方式，增强教材的可读性，将学习目标、知识点、能力、专业...
马俊平著2018 年出版214 页ISBN：9787517064367
社会发展的潮流与趋势使得高校更加看重学生的创新创业素质与能力，急需唤起学校和学生思想上与行为上的足够重视。尽管这些年来思想政治教育的基础较为坚实，但不可否认的问题是，还有很多存在的问题，如教育内容一...
