龚春燕著2014 年出版200 页ISBN：9787303149155
本书对创新教育学的研究对象、研究任务、研究目标、创新教育学的历史沿革及发展趋势和研究方法做了精辟的论述。共八章，并附复习思考题。该书对中小学教师的创新学习起了指导作用。...
屈朝霞，张冬生主编2010 年出版156 页ISBN：9787206073540
本书是为使青少年沉重对一些自然和社会灾害有所了解认识，从科学角度学习避险方法从阅读中掌握自我保护知识而编写的一本实用、科学、通俗易懂的小册子。...
大众传媒与青少年教育 全国教育规划“十五”立项课题“大众传媒对青少年社会认知及品德发展影响的研究”成果录
吴文菊主编2007 年出版319 页ISBN：7205061741
如何结合网络时代的新特点，探索加强中学生网络道德素养的方法，已迫在眉睫。网络的出现，同时也引发了一系列社会问题。开放的、资源共享的、交互式的、个性化的网络，使传统的教育观念受到强烈冲击学校，教育应主动...
郗杰英著2000 年出版253 页ISBN：7801660153
本书分为三部分十一章，介绍了青年本体研究，青少年犯罪预防于青少年立法研究，希望工程与非营利机构研究。
（美）马克·吐温（Twain，M.）著；梅子改写2010 年出版196 页ISBN：9787505610729
这是一套精心挑选的世界经典文学名著，根据青少年的阅读兴趣，做了适当的加工与改写，同时增加了导读、知识点连接等板块，并配以精美生动的彩色插图，是陪伴每一个青少年成长的伙伴。...
