吴勇，王凤鸣主编2003 年出版355 页ISBN：7040134985
本书是由河北省教育厅根据教育部新颁布的相关教学基本要求组织有关专家学者编写而成的。本教材认真贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神；积极地吸收这些年本学科所取得的成熟的研究成果；既保持了学科的连续...
李金勇著2015 年出版153 页ISBN：9787564629380
葛兰西文化领导权思想产生的实践基础和思想渊源的考察为背景，以其实施场所、主体担当、实施形式的分析为基础，系统地剖析了文化领导权思想在其思想体系中的地位、作用、特点及对后世的深刻影响，并以文化领导权...
当代中国马克思主义大众化理论知识读本 2 思想政治教育200个“为什么”
李宪伦，叶宗波著2011 年出版258 页ISBN：9787564315344
本书从马克思主义理论的视角基于科学而通信的解读，并力求通过解读促进当代中国马克思主义大众化的教育和普及，展现马克思主义超越时空的真理光芒，既有理论性，又具可读性。...
教育部思想政治工作司组编；程刚主编2015 年出版220 页ISBN：9787506847124
本书提出以培养创新创业精神为主线的大学生思想政治教育质量提升模式，并认为这一模式的特点是：以适应社会发展需要为主旨，以培养创新型人才为主题，以创新创业教育与实践为主线，以创新创业文化的培养为主旋律。书...
蔡振亚，王为东著2017 年出版362 页ISBN：9787519713737
农村建设、农民权利一直是理论研究和决策实务部门关注的重点问题。该书以新农村建设为时代背景和研究视角，以农民政治参与的理论创新、实践创新和制度创新之间相互促进为主要线索，探讨保护农民政治参与权利的...
（美）道格拉斯·诺思，（美）约翰·沃利斯，（美）史蒂文·韦布等编著；刘波译2018 年出版389 页ISBN：9787508689999
这是一本制度经济学著作，利用经济史大师道格拉斯·诺思和巴里·温加斯特等人开发的有限准入秩序—开放准入秩序分析框架，对孟加拉国、刚果（金）、赞比亚、莫桑比克、菲律宾、印度、墨西哥、智利、韩国这9个发展...
袁久红，盛凌振主编2016 年出版254 页ISBN：9787305178566
“以社会主义核心价值观统领思想政治理论课教育教学”是高校思想政治理论课改革的重要目标。本书结合近年来的课程改革，以社会主义核心价值观统领思想政治理论课教学改革的基本思路，从教学内容、教育模式、教...
许建萍主编2018 年出版206 页ISBN：9787519441258
本书基于学校新媒体工作的经验和做法。分为总论，即对“小葵模式”的经验介绍和理论提炼；平台运营，即分享新媒体平台运营的创新思路和共性规律；矩阵互动，即阐述新媒体线上线下、校院校际、不同平台之间的联动聚合...
马俊杰主编2010 年出版287 页ISBN：9787565700330
本书遵循回顾过去——清理现在——展望未来的总体思路，以党的十七大精神为指导，阐述了将大学生思想政治教育工作置于战略高度来进行规划的重要性和必要性；在全面总结过去十年特别是中央16号文件颁布以来大学生...
胡大平著2011 年出版525 页ISBN：9787214064349
本书采取以创作为中心的思想史叙事和效果史理解的进路，重点阐明了关于恩格斯解读的三个重大问题：恩格斯问题在全部马克思主义传播、接受和解释史中的原委及其所提出的理论问题，恩格斯在社会主义语境中的创作史...
