徐林祥等主编2000 年出版271 页ISBN：7801267125
《小学语文课堂教学技能训练》运用微格教学理论、心理学有关心智形成的理论，结合小学语文教学实际，重点剖析了导入、提问、讲解、训练、板书、突破重点、化解难点、创设情境、运用现代媒体、强化、结束等课堂...
林高明著2012 年出版231 页ISBN：9787549924301
课堂观察就是观察者带着明确的目的，将身心融入课堂，在课堂中收集有用的信息并将其作为研究的依据。本书从课堂观察的意义、课堂观察的误区、课堂观察的方法等十五个方面，从小学语文学科的角度论述了教师如何做...
姚春杰主编2009 年出版249 页ISBN：9787561769461
本书编选了近年来多位小学语文名师的古诗文课堂实录，附有课后反思和评论，是一线语文教师学习、借鉴的必备案头书。可作为教师培训读本，也是教师提高专业素养的参考书。...
陈胜庆，李功爱主编2011 年出版263 页ISBN：9787542634597
本书是上海市“双名工程”地理学科组基地学员成果集，针对中学地理教学的特色，设计了一个个图文并茂的案例，该书对地理教学具有较好的示范作用。...
本社编2010 年出版259 页ISBN：9787563922987
本书是对课程改革背景下评选出的优秀小学语文教学课例加以展示和分析，并以其为切入点，深入探讨以课堂教学为核心的语文教学改革。该书为广大小学语文教师研究和改进课堂教学搭建了交流与分享的平台，为在更大范...
《实效课堂》编委会编写2007 年出版114 页ISBN：9787540934569
本书分为课堂导学、探究学习、课堂演练、课堂小结、自主反馈等五个栏目，将名校名师的心血融于学练关键的五步中，使学生强化基础、培养能力。...
李淑玉主编2012 年出版78 页ISBN：9787807647713
本书以教材的基础知识为依据，以大纲要求为主线，以联系为核心，注重提高学生应考能力、让学生体验生活实践为目标，真正为学生提供实用、高效、科学的作业书。...
