陈洁，宋文利主编2012 年出版236 页ISBN：9787303135516
《体育教育学》是一门整体性、宏观性较强的学科，它从一个较高的层次阐述了体育教育的涵义、功能、特点、构成以及实施等方面的内容，并与各门学科相结合，综合论述了体育教育在各个时代、各种社会环境下的发展。...
腾飞，马艳君主编2010 年出版247 页ISBN：9787560266213
在本书中，围绕学校特色和品牌教育的主题为您展现一流校园的独特之处，希望能对当代学校起到帮助和改善，共同创造更优秀的学校、更完善的教育。...
张大均主编；郭成，余林副主编2015 年出版616 页ISBN：9787107297755
本书是教育心理学课程的教材，遵循学与教并重、相长、统一的思想原则，从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将学科发展、培养目标、教学要求和学生需要等相结合，旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理...
朱永通著2015 年出版217 页ISBN：9787567542365
全书共分五辑，分别是“活在观念里”“守住教育的重心”“一厘米之变”“教育中的习以为常”“过有思考的教书生活”。每一篇既有一个与教育相关的故事，也有朱老师对故事的深入解读，其实也是朱老师以娓娓道来的...
