陶行知著2008 年出版172 页ISBN:9787010071992
1928年,陶行知先生主持晓庄师范学校工作时,为庆祝母亲60寿辰,他将自己撰写的文章选编成一本教育文集,名为《中国教育改造》。书中收录了他于1918年底至1928初写作的32篇文章,其内容概括了1928年以前各个时期他对...
雷玉华,张宏伟,李玉山主编2009 年出版237 页ISBN:9787216060677
本书是关于心血管疾病的预防与治疗的教材。从心血管的诱发原因,到各种现象、病症,对其进行有针对性的预防和治疗。
任勇著2009 年出版370 页ISBN:9787303098897
本书作者以亲身经历写成长过程,写学校发展,在很大程度上对中学校长工作进行了一次相对深层次的梳理,对学校从优秀走向卓越有了更明晰的思路,对教师专业发展有了更科学和理性的认识,对学生成长有了更全面和独特的...
梁西,宋连斌编著2009 年出版300 页ISBN:9787307072374
本书以“教书育人”为主线,从大学生入学的“自我塑造”到大学生的论文设计与写作,从教学课程设计到教学理论与实践的脱节问题,对我国法学教育理念进行了系统的阐述。...
毛礼锐,沈灌群主编2005 年出版424 页ISBN:753282201X
本丛书全面系统地论述了中国教育从古至今发生发展的历史过程,是我国第一部研究教育通史的理论专著。本书汲取了国内研究的新成果,史料翔实,分析精辟,文笔流畅,见解独特。...
朱海琳主编2009 年出版253 页ISBN:9787030247346
本书主要内容包括:学前儿童语言教育概述、学前儿童语言的获得与发展、当前学前儿童语言教育的新观念、学前儿童语言教育的目标与内容、学前儿童语言教育的实施、活动评价、谈话活动、讲述说动、听说游戏活动...