吴伦敦主编；韩德培，王耀辉，周东明，胡田庚，吴红斌副主编2003 年出版444 页ISBN：7216037960
T.E.T.教师效能训练 一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目 30周年纪念版
（美）托马斯·戈登著2015 年出版336 页ISBN：9787515332284
T.E.T.教师效能训练课程（Teacher Effectiveness Training）由美国著名心理学家托马斯·戈登博士创建于1965年，向老师传授如何建立有效的师生关系。该课程被美国公私立学校广泛采用，参加培训的包括幼儿园、小学、...
中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材 教师心理健康教育培训教材 师德修养与教师心理健康
杨春茂主编2014 年出版234 页ISBN：9787565617645
本书以进一步提高教师的心理健康水平和教育能力为出发点，总结了教师心理健康教育培训的重点及注意事项，主要有教师心理健康的标准，教师常见心理冲突的表现，教师心理异常产生的危害，教师心理压力的自我缓解方法等...
中小学教师培训教程编委会编2006 年出版194 页ISBN：7801666763
本书主要讲述了心理卫生与心理健康以及新世纪教师专业化发展等内容。旨在中小学教师素质培训过程中，提高心理素质和专业素质。
俞献林2017 年出版126 页ISBN：9787567563568
成都七中是我国翻转课堂建设、大数据应用于教育教学建设起步较早、实践较好的学校，俞献林是该校大数据建设的主要负责人。本书结合作者从事大数据教育、翻转课堂以来的历程、实践、成就、困难、团队建设，挖掘...
项纯主编2013 年出版226 页ISBN：9787510066405
本书依据《教师专业标准》的基本内容，围绕专业理念与师德、专业知识和专业能力3个维度展开，按照13个领域的划分，逐一对专业标准加以阐释与说明，每个领域中的独立专题分别选取相应内容的典型案例，进行理论解读，并....
潘丽芳著2015 年出版288 页ISBN：9787567525122
本书探究中国教师实践性知识的现状，了解教师实践性知识的结构，分析教师实践性知识结构形成和发展 影响因素，从而找寻提升教师实践性知识的有效途径。其研究成果丰富了教师实践性知识的研究，具有一定的理论意义，....
王晓春著2014 年出版212 页ISBN：9787501999064
本书是国内一线教师喜爱的名师王晓春的最新力作，分上下两篇。上篇侧重概括地讨论教师做无用功的原因及基本对策，下篇则结合教师的具体工作环节一项一项地讨论常见无用功和对策。书中涉及的话题都来自一线教师...
燕学敏主编；张伟，李俊芳，董杰副主编；于发友，高慧斌，项纯等编2013 年出版226 页ISBN：9787510066412
本书依据《教师专业标准》的基本内容，围绕专业理念与师德、专业知识和专业能力3个维度展开，按照13个领域的划分，逐一对专业标准加以阐释与说明，每个领域中的独立专题分别选取相应内容的典型案例，进行理论解读，并....
周南照，赵丽，任友群主编（华东师范大学国际教师教育中心）2007 年出版383 页ISBN：756175342X
本书旨在重视发挥高水平师范大学在教师教育创新中的骨干作用，全面推进教师教育模式的改革与完善，提供适应高教、中教、小教、幼教、特教、职教、成教等职业要求的全方位教师培训理念和方法，使教师由“教书匠”...
