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  • 教师反思能力的培养与训练

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    高爱玲,白宝彦主编2004 年出版193 页ISBN:7560239595

    本书对人教版教材课后习题进行解答。

  • 教师如何开发学生的潜能

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    刘朝锋,王晶编著2010 年出版248 页ISBN:9787560266961

    本书向广大教师介绍了如何开发学生的潜能,包括学习的、交往的、创新的潜能等。

  • 人类社会的故事作业 教师用书 一下

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    莫礼士著1999 年出版38 页ISBN:962031980x

  • 美丽的惠州可爱的家乡 教师、家长辅导用书

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    饶淑园主编;翟惠齐副主编1997 年出版152 页ISBN:7563107347

  • 幼儿园教师的五项修炼 基于园本课程的教师专业发展

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    吴荷芬主编2014 年出版323 页ISBN:9787107279102

    《面向未来的基础学校丛书》以学校教育叙事性研究报告的形式,反映面向新世纪走在改革和创新前沿的中小学校和幼儿园教育教学的新理念、新模式、新方法。本丛书主要汇集参加上述课题研究的部分学校撰写的报告...

  • 2012台大教学杰出教师的故事 6

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    李欣宜等采访2012 年出版253 页ISBN:9860335439

  • 教师的教学板书与教学媒体

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    田晓娜,周德明,王波波,王昭,于明,杨邵豫,彭卫红,崔雪松,韩敏敏2222 年出版156 页ISBN:

  • 教师的新视野

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    刘富喜,朱桂琴主编2007 年出版173 页ISBN:9787530950234

    本书为教师切实理解和实施“三新一德”(新理念、新课程、新技术、师德)的教育精神提供必要的方法论支撑和资料来源。

  • E世代教师的科技媒体素养

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    林志忠等著2003 年出版249 页ISBN:9574112853

  • 一位小学教师的家访手记

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    牛序珍,张太连著1997 年出版144 页ISBN:7532824764

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