幼儿园教师的五项修炼 基于园本课程的教师专业发展

《面向未来的基础学校丛书》以学校教育叙事性研究报告的形式，反映面向新世纪走在改革和创新前沿的中小学校和幼儿园教育教学的新理念、新模式、新方法。本丛书主要汇集参加上述课题研究的部分学校撰写的报告或专著，但不局限于参加课题的学校。本书是《面向未来的基础教育丛书》中的一本，主要论述了上海市中国福利会幼儿园基于园本课程建设的教师专业发展的五项措施。