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  • 教师如何提高学生小组合作学习效率

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    (美)南希·弗雷(Nancy Frey),(美)道格拉斯·费舍(Douglas Fisher),(美)桑迪·艾佛劳芙(Sandi Everlove)著2016 年出版168 页ISBN:9787515340340

    美国督导与课程开协会(ASCD)经过实际课堂调研,总结出让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的建议,包括:建立小组成员积极的相互依存关系,增强学生之间面对面的互动,明确个人与小组的具体责任,培养人际......

  • 普通高等教育“十二五”规划教材 高等数学学习指导

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    王胜军主编;赵文启,李玉霞副主编2016 年出版178 页ISBN:9787517040682

    本书为中国水利水电出版社已出版的《高等数学》(普通高等教育“十二五”规划教材)配套的学习指导书,全书内容共分9章,包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、...

  • 马克思主义基本原理概论学习指导

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    贺佃奎,徐满泽主编2015 年出版243 页ISBN:9787109206465

    《马克思主义基本原理概论》学生学习辅导是主教材《马克思主义基本原理概论》的配套用书,是专门供全日制本科院校学生学习马克思主义基本原理时参考与练习之用。本书各章分为四大版块:“学习引导”、“概念理...

  • 数码单反摄影完全学习手册 实拍版

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    e摄影编著2012 年出版264 页ISBN:9787111382621

    对于摄影而言既是对光影艺术的诠释,也是对造型艺术的解读。本书的目的在于帮助摄影爱好者提高自己的摄影技巧。通过阅读本书,摄影爱好者可以从基础开始对摄影有所了解,进而熟悉各类常用的摄影术语,掌握拍摄中不...

  • 认知风格影响课堂学习行为机制初探 基于跨文化比较研究的视角

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    程宏宇著2012 年出版192 页ISBN:9787308100212

    长期以来,许多中外教育者将中国学生视为被动的学习者与西方国家学生积极的学习行为形成鲜明对比。本研究打破以往集中于探讨中西方学生学习行为差异的文化成因的局限性,对认知风格能否解释中美学生学习行为差...

  • 学习性评价行动建议200条 中学版

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    伊恩·史密斯(Ian Smith)2016 年出版187 页ISBN:9787519106218

    剑桥教育在为英国政府一项名为“学习性评价”的教育改革项目提供服务的基础上,在英、美等国家和地区开展了上千次有关学习性评价的培训。在培训的基础上,开发了这本适合中学教师提高教学技巧的实用读物,它为教...

  • 赶考在继续 党性要加强 党员干部五个坚持学习读本

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    张鑫主编2014 年出版148 页ISBN:9787503554650

    十八大以来党中央全面加强党的建设,尤其是加强党的作风建设。 党性是作风的内在依据,作风是党性的外在表现,党性和作风之间的这种辩证关系,决定了加强党员干部作风建设特别是思想作风建设,必须加强党员干部的党....

  • 超奇迹 分类记15000日语单词 日语入门词汇学习,一站式搞定 白金版

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    耿小辉,昂秀外语教学研究组主编2016 年出版386 页ISBN:9787500143666

    本书立足于细分具体生活场景。精心选取跟人们生活息息相关的场景或场所,集中记忆相关单词,并融合词汇和口语,从而激活词汇记忆,做到活学活用。每个主题场景下的短句和小对话里包含了相关场景词汇,帮助读者现学现...

  • 学校学习的反思与重构 知识意义的视角

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    郑太年著2006 年出版211 页ISBN:7544410358

    本书以学习理论的国际前沿研究成果为背景,从一个新的维度——知识的意义——分析传统的学校学习中存在的突出问题,探讨当代学习理论领域的研究在逼近和试图解决这些问题时提供的基本线索,分析这些线索对于目前...

  • 网络学习时代

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    兰先芳主编2006 年出版139 页ISBN:7306027905

    众所周知,大学生的学习方式在信息时代已发生了明显变化,如何有效地利用互联网进行教与学,如何引导学生调整学习方式以适应这一新的教学媒介,已成为我们迫切需要研究的问题。本书试图就大学生的网络学习方法作出...

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