任国忠，李丙清，仲爱萍著2016 年出版259 页ISBN：7516181447
马克思关于人的全面发展理论是马克思主义唯物史观的一个基本维度，它与社会发展理论相统一，构成唯物史观的理论整体。马克思主义人的全面发展思想，指出了人类发展的终极目标，是马克思主义思想理论体系的重要组成...
李小云，赵旭东编著2008 年出版157 页ISBN：9787509705216
自然灾害发生无论是灾害的应对还是灾后的重建都会导致大量的社会干预，特别是灾后重建则是典型的发展干预过程，但是却一直没有给予足够的重视。灾害发生以后所展开的灾害评估工作主要关注灾害所造成的损失如基...
吴兴富，孟妍妍主编2010 年出版155 页ISBN：9787564124441
本书以高等教育出版社2009年修订版的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材为依据，按照教材第一至第十五章的主要内容和逻辑结构，将每章分别列出学习指南、知识检测、能力拓展、延伸阅读等四部分...
王欣主编2003 年出版263 页ISBN：7801033361
本书的素材来自于古今中外以及世界各民族的堪称经典的幽默故事，内容覆盖了社会生活、爱情婚姻、经济法律、科学技术、文学艺术、政治军事等各个方面。故事大多都与名垂青史或家喻户晓的世界著名人物或事件有...
朱钢；张海鸥；张海鹏；陈方著2017 年出版277 页ISBN：7520111776
本书依据我们构建的中国城乡发展一体化指数指标体系、衡量标准以及目标值，描述以2020年全面建成小康社会目标下，2015年中国城乡发展一体化总水平 实现程度、总水平实现程度进展以及各省份总水平实现程度排序，...
浙江经验与中国发展·总报告卷 科学发展观与和谐社会建设在浙江
刘迎秋等主编2007 年出版235 页ISBN：7802304369
本书为中国社会科学院国情调研重点项目，由中国社会科学院多位专家学者历时五年完成。中国社会科学院院长陈奎元为本书亲笔题写书名。
邓先奇著；欧阳康主编2014 年出版223 页ISBN：9787516142073
本书是欧阳康主编的社会思潮丛书中的一本。当代中国正处于由传统社会向现代社会的转型之中，既要看到现代化进程给社会幸福带来的积极影响，也要看到它给社会幸福的负面影响，当今中国既面临社会转型，也面临幸福转...
新中国中小学教材建设史 1949-2000 研究丛书 自然 社会卷
吴履平，魏国栋，徐岩，殷志杰，刘淑梅，课程教材研究所2011 年出版542 页ISBN：9787107237058
本书全面回顾我国自然和社会教材50年变化发展历程，展现我国自然和社会教材发展的历史全景；收集和整理珍贵教材建设史料；总结人民教育出版社作为教材研究、编写、出版的专业机构在自然和社会教材研究编写上的经...
中国社会科学院近代史研究所政治史研究室，湘潭大学曾国藩研究中心编2011 年出版404 页ISBN：9787509723319
“湘淮人物与晚清社会”论集，系中国社会科学院重点学科建设工程丛书——晚清史论丛。2009年10月，中国社会科学院近代史研究所政治史研究室和湘潭大学曾国藩研究中心在湖南省湘潭市联合举办第三届“晚清国家与...
上海市社会科学界联合会编2010 年出版531 页ISBN：9787208096417
本书分为优秀论文和入选论文摘要两大部分，包括政治、法律、社会等各个方面，对于人们了解上海社会科学理论界的政治、法律与社会学的最新研究成果，进一步推进政治、法律和社会学的研究，促进政治体制改革、加强社...
