本书编写组编2008 年出版248 页ISBN：9787802087071
本书对农村改革发展的重要意义、指导思想、目标任务、重大原则和改革和改革发展过程中中若干问题，采用一问答的方式，进行了比较详尽的解答。...
晨曦，朱萍编著2005 年出版226 页ISBN：7801519515
本书介绍了中学生高效能学习的十大方法。包括目标激励法、统筹计划学习法、兴趣引导法、高效率学习法、刨根质疑学习法、笔记学习法、全面预习法、高效听课法、作业练习法等。...
陈德华著2007 年出版277 页ISBN：9787544411806
本书以心理咨询个案中答疑的形式，结合中学生的学习实践通俗易懂地阐述了中学生学习过程、学习方法和学习评价，特别是课前预习、课内学习、课后练习、课外学习等学习过程中蕴涵的学习心理学知识。书中涉及的问...
（美）迈克尔·霍恩（Michael B. Horn），希瑟·斯特克（Heather Staker）著；混合式学习翻译小组译2016 年出版282 页ISBN：9787111546108
混合式学习是今天在K-12教育中最热门的话题之一, 两位作者是探讨这一话题的最佳人选。这本期待已久的实践指南，为教育者提供了一个实现混合式学习项目循序渐进的框架。读者将通过本书：找到一个在教室、学校进...
雷静著2011 年出版306 页ISBN：9787811089691
该书从口译市场需求的发展现状出发，对口译学习策略和学习风格的理论的文献理论进行了梳理，构建了结构方程模型对口译学习策略概念发展、口译学习风格概念发展进行实证研究，并分析口译学习风格与学习策略之间的...
（美）Robert J.Sternberg，（美）Elena L.Grigorenko著；张庆林，赵玉芳等译2002 年出版208 页ISBN：7501937370
《成功智力的教学》分为三部分。第一部分介绍成功智力的理论和主要的研究证据。第二部分集中于成功智力的三种能力——分析能力、创造能力和实践能力，讨论教师怎样在课堂教学中培养这三种技能。第三部分集中...
本书编写组编2008 年出版282 页ISBN：9787802087033
本书对农村改革发展中的若干重大问题，共分六章节进行了论述，对推进农村改革发展的重大意义、指导思想、目标任务和重大原则等，都进行了阐述。...
刘三女牙，杨宗凯著著2016 年出版142 页ISBN：9787030482341
本书围绕学习者的可描述性、学习过程的可计算性以及学习群体的可控性，对量化学习过程、个体学习行为分析以及群体学习行为分析在当前学术领域的主要研究方法进行论述。本书以数据驱动的视角来考虑物理空间与...
