张正明著2011 年出版239 页ISBN：9787811293982
在年鉴学派产生以前，历史领域是以政治史为标志的宏观史学占主导地位。而20世纪的历史现实表明，历史既不是一场高歌猛进的进步，也不是灾难末日的轮回；似乎既不合规律性，也不合目的性。复杂的历史现实对传统的宏观...
李巍著2012 年出版169 页ISBN：9787560194134
本书以复杂性思维范式为依托，在中国非营利组织领导研究领域写下了较为粗浅的最初一笔，并致力为复杂性科学应用于领导科学研究起到点滴的推动作用。...
韦路著2010 年出版265 页ISBN：9787308076715
本书以人类对传播技术的社会研究为线索，回顾了传播研究的三个阶段：现代传播技术的初步思考与大众社会理论；传播技术的科学考察与有限效果范式；传播技术的意义探索和价值评判与传播文化理论。从中我们发现，传播理...
尹丽萍著2010 年出版222 页ISBN：9787509608746
本文对动态能力的有关理论进行了文献综述。在上述相关文献综述的基础上，把动态能力的研究与技术范式转变背景下企业的突破性创新的研究结合起来，试图解决我国企业在成长和发展中所面临的“能力困境”问题。...
杨学功著2012 年出版497 页ISBN：9787511713896
本书是作者近10年来学术评论的结集，既有对30年来我国马克思主义哲学研究的宏观扫描，又有年度综述，既有对某些专题的疏理，又有对某些学术倾向的评论，同时附录了作者对学术界人物的专访和个人自述。...
刘来兵著2013 年出版199 页ISBN：9787560973814
本书共分为五章，第一章“教育史学的先行理解”；第二章“移植与创生：多元化的教育史学实践”；第三章“失语与停滞：一元化的教育史学实践”；第四章“返本与开新：一元多路的教育史学实践”；第五章“教育史学的实......
